El martes 3 y el miércoles 4 han sido días muy especiales para nuestros alumnos de 2º ESO, ya que celebraron el cierre de la narrativa “ Dame un like”, en la que el producto final ha sido un encuentro intergeneracional tanto con personas mayores de dos residencias como con alumnos de infantil y primaria del centro. Este evento no solo marcó el final de un capítulo en su aprendizaje, sino que también les brindó la oportunidad de compartir su creatividad y esfuerzo con los demás.
En una sociedad donde la tecnología avanza a pasos agigantados, olvidamos las experiencias que nos ofrecen nuestras generaciones. El ocio ha sido una parte fundamental de la vida humana a lo largo de la historia, y entender cómo ha evolucionado puede enriquecer nuestra perspectiva sobre la construcción social.
Durante varios días, los alumnos de 2º ESO han preparado en clase diversas actividades de intercambio generacional con el objetivo de fomentar el entendimiento y el respeto entre las diferentes edades: en música, un baile con la canción “Tengo el corazón Contento” para animar el ambiente, malabares en educación física, juegos de magia en matemáticas, mensajes preparados en religión para llevar a los residentes y en lengua han preparado las presentaciones para el evento.
Bajaron a primaria e infantil para enseñar a los más pequeños los juegos y el baile. Qué bonito ver cómo los juegos pueden unir a diferentes edades y crear momentos de alegría. Hablar y compartir experiencias con ellos seguramente les dejó recuerdos inolvidables.
En las residencias de San Cándido y La Caridad, fueron recibidos por Nuria y Fran y los chicos llevaron todo lo que habían preparado. Disfrutaron con el baile, los juegos, la música y el intercambio de experiencias. Al final del acto, los chicos entregaron los mensajes que escribieron. Este gesto fue muy significativo y alegró el día de quienes los recibieron. Estaban muy emocionados por lo que habían vivido esas mañanas y confiamos en que haya sido una experiencia enriquecedora tanto para nuestros alumnos como para los residentes, lo que ha hecho de estos días algo inolvidable.
cción del mismo le llevo a quedar fuera de la disputa de las medallas. Darío realizó una extraordinaria competición eliminando a todos sus rivales e imponiéndose en la final en menos de 30 segundos logrando así la medalla de oro. En categoría junior, Carlos llegó a disputar las semifinales. Sin embargo, un pequeño golpe en la cabeza le privó de acabar el combate por precaución, consiguiendo la quinta plaza. Adrian, por su parte, tuvo un sorteo poco favorable que le llevó a enfrentarse al ganador de la categoría de peso y después de una victoria en repesca alcanzó una meritoria séptima plaza.
SILENCIOSA IDEOVISUAL: es leer con los ojos. El lector utiliza los procesos de atención, percepción, memoria visual y comprensión. ES LA QUE EMPLEAMOS Y ENSEÑAMOS.
mejorar la comprensión lectora,
También nos impactó la naturalidad con que nos hablaron de su discapacidad: Bea, Miguel, Mercedes, Valle, Ito…. Después de esta visita sabemos que con unas actitudes sencillas podemos facilitar mucho el quehacer diario de estas personas que son tan importantes en nuestra sociedad, ya que son ejemplo de esfuerzo, superación y aceptación de la realidad.
Durante la mañana del sábado, en la playa de Canallave (Liencres), y acompañados por profesores y monitores especializados, un grupo de 25 alumnos disfrutó de clases de iniciación al mundo del surf o perfeccionamiento para los que se habían subido encima de una tabla alguna vez.
