La semana del 13 al 17 de enero tuvieron lugar las pruebas de Lectura Eficaz para los alumnos de Secundaria.

A lo largo del curso tres son las pruebas que se realizan en todos los colegios La Salle para valorar dicha competencia. De esta manera se comprueba el progreso de los alumnos en este área tanto en su apartado funcional como literario.

La Lectura Eficaz es un conjunto de recursos didácticos sistematizados que propician el desarrollo de todas las capacidades lectoras necesarias. Un ejemplo del trabajo que se realiza para fomentar estas capacidades son las horas dedicadas en la hora de tutoría, sobre la base de una programación establecida a principio de cada curso.

Este jueves nos ha visitado el Equipo de Animación del Sector. El Hno. Eladio, responsable de la Red de Centros La Salle, saludó a los profesores y se reunió con el Equipo Directivo del Centro. Por su parte Nano e Iñaqui, responsables del área de Pastoral de los Colegios La Salle, aprovecharon el día para reunirse con los grupos cristianos de 3º, 4º de la ESO y 1º de BACH. Además de compartir un agradable rato con los chicos, quisieron conocer de primera mano cómo llevan el año, los temas que se abordan en la reuniones y comentar además los próximos encuentros de zona, la Pascua y los encuentros de verano en Bujedo para la ESO, y en Roma para Bach.

El objetivo del Plan de Acercamiento a la Realidad es acercar a los alumnos a las diferentes realidades de pobreza o necesidad que existen a su alrededor. En definitiva, concienciar a los alumnos sobre las necesidades de la gente que nos rodea, invitándoles al compromiso y reflexionando posteriormente sobre las causas que lo provocan.
Trabajamos por cursos. En 1º ESO trabajamos con nuestros mayores en colaboración con la Residencia San Cándido. En 2º ESO trabajamos las minusvalías en colaboración con la Obra San Martín. En 3º ESO tratamos las drogodependencias con Proyecto Hombre y por último en 4º ESO trabajamos las minorías marginadas con Cáritas y Cantabria Acoge.
En cada curso se realizan 3 tutorías y, en una de ellas, personas de las diferentes realidades se acercan al centro escolar para explicar a nuestros alumnos su funcionamiento.
Por otro lado está la Campaña del 10% en la cual participan los chicos de 5º Primaria hasta 2º de Bachiller. Se llama de forma simbólica 10% para hacerles pensar en el pequeño porcentaje de su gasto semanal. Pretende concienciar a los chicos de que si todos fuéramos capaces de colaborar un poco aportaríamos una gran ayuda a las diferentes realidades con las que colabora la campaña.
Todas las semanas, un día determinado, normalmente coincidiendo con el día de la tutoría, los representantes de cada clase recogen el dinero que entre toda la clase se recaude y los llevan a la sala donde semanalmente el profesor correspondiente recoge la recaudación. La clase que más aporta es la que preside durante el resto de la semana el cartel del 10% como el que apreciáis en la imagen.
 

El martes, 14 de enero, los alumnos de sexto visitaron el Castillo de Pronillo. Pudieron conocer la restauración del edificio civil más antiguo de la ciudad de Santander, que data del Renacimiento; así como su relevante historia vinculada a distintos momentos singulares. También apreciaron sus distintos usos en la actualidad: sala de ensayo de un ballet, centro de proyecciones, teatro… así como la sede muestra de Smart Santander, la empresa que estudia en colaboración con la Universidad de Cantabria todas la posibilidades de conversión de Santander en una ciudad inteligente. Se trata de que mediante la utilización de sensores distribuidos por las calles podamos tener acceso a información sobre aparcamientos, horarios de autobuses, estado de los distintos recipientes de reciclaje, gestión rápida de tramitaciones…