Hospital de ositos. 5 años.

El miércoles 25 ,los peques de Infantil 5 años han vivido una experiencia de esas que no se olvidan fácilmente. Con sus peluches bajo el brazo y muchísima ilusión, visitaron el Hospital de Ositos de la Facultad de Medicina de la Universidad de Cantabria.

Nada más llegar, los nervios y las sonrisas lo llenaban todo. Cada niño llevaba a su osito, perrito o muñeco porque, claro, ¡estaban malitos y necesitaban ayuda urgente! Allí les esperaban los estudiantes de Medicina, que se convirtieron en médicos por un día y les atendieron con una paciencia y un cariño admirables.

Pasaron por distintas consultas: les tomaron la temperatura, les hicieron “radiografías”, les pusieron vendas e incluso les prepararon el tratamiento necesario para que se recuperaran. Pero lo más bonito no fue solo curar a los peluches, sino ver las caritas de nuestros alumnos tan atentos, haciendo preguntas, escuchando explicaciones y cuidando con tanta ternura a sus muñecos.

Fue una mañana llena de aprendizaje, pero también de emociones. Muchos pudieron perder un poquito el miedo a las batas blancas y entender que los hospitales son lugares donde las personas trabajan para ayudarnos a sentirnos mejor.

Al final de la visita, todos los ositos estaban completamente recuperados… y nuestros niños, felices y orgullosos de lo bien que habían cuidado de ellos. Sin duda, una experiencia preciosa que recordaremos con mucho cariño. 

Salida Comillas. 2º Primaria

Los alumnos de 2º de Primaria pudieron disfrutar de una jornada educativa en Comillas el pasado miércoles.

LosSalida 2º Primaria. Comillas. niños y niñas de 2º de Educación Primaria han vivido una experiencia inolvidable tras desplazarse a la localidad cántabra de Comillas para participar en un taller educativo sobre ballenas y disfrutar de una jornada de convivencia en la playa.

La actividad principal del día fue un interesante taller centrado en el conocimiento de las ballenas y otros cetáceos. A través de dinámicas participativas, materiales didácticos y explicaciones adaptadas a su edad, los alumnos aprendieron cómo viven estos grandes mamíferos marinos, qué comen, cómo se comunican y la importancia de cuidar los océanos para proteger su hábitat.

Los escolares se mostraron muy curiosos y participativos, realizando preguntas y compartiendo datos que ya conocían sobre estos impresionantes animales. Además, pudieron observar imágenes reales y conocer las diferencias entre distintas especies de ballenas.

Tras el taller, los grupos se dirigieron a la playa de la localidad, donde disfrutaron de tiempo de juego al aire libre. Allí realizaron actividades en la arena, juegos en equipo y compartieron un almuerzo con sus compañeros y profesores en un ambiente distendido y alegre.

La salida combinó aprendizaje y diversión, fomentando el respeto por la naturaleza, la convivencia y el trabajo en equipo. Sin duda, una experiencia enriquecedora que los alumnos recordarán con entusiasmo.

 

Formación de animadores

El sábado 20 de febrero, un grupo de animadores de Santander, Los Corrales, Palencia y Valladolid se dio cita en el colegio La Salle de Palencia para participar en un encuentro de formación.

Comenzaron analizando las diferentes etapas en las que se encuentran los chicos, sus características y cómo debemos actuar ante ellas.

Después participaron en un taller de oración, para seguir profundizando en la importancia de la transmisión de la fe a los jóvenes.

La jornada concluyó con un taller de juegos, tan necesario en muchos de los encuentros que se organizan con ellos.

Fue un día de encuentro y de crecimiento, que les permitió seguir formándose para acompañar a otros en su propio camino de crecimiento.

4º de Primaria celebra el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia

El pasado 13 de febrero, con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, el alumnado de 4º de Primaria participó en un taller muy especial centrado en acercar la investigación científica a las aulas. La actividad se enmarcó dentro de la quinta edición de “CONÓCELAS”, una iniciativa organizada por ASEICA-Mujer durante la semana del 3 al 7 de febrero. A través de esta propuesta, los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer el trabajo de los investigadores e investigadoras y descubrir cómo contribuyen cada día a mejorar la vida de las personas.

Durante el taller, el alumnado pudo observar células de un pulmón humano en un microscopio y participó en un interesante experimento en el que extrajeron su propio ADN, acercándose así de manera práctica al trabajo científico en el laboratorio. La sesión finalizó con un juego dinámico en el que constataron la excepcionalidad del ADN y comprendieron lo únicos que nos hace como personas.

Sin duda, fue una experiencia enriquecedora que permitió al alumnado acercarse al mundo de la investigación, valorar la importancia de la ciencia en nuestra sociedad y comprender la relevancia de la igualdad en el ámbito científico.

Visitas 1º de Bachillerato

El pasado miércoles 11 de febrero, los alumnos de 1º de Bachillerato participaron en una jornada de salidas formativas con el objetivo de acercarse al entorno universitario y empresarial, así como conocer posibles itinerarios académicos y profesionales vinculados a sus estudios.

Los estudiantes de la modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales, acompañados por su profesora de Economía, Nuria, visitaron la empresa de perfumes Mayfer. Allí participaron en un taller sensorial y pudieron conocer de primera mano la organización y gestión de una PYME.Visitas 1º Bachillerato

Por su parte, los alumnos de Biología realizaron una visita a la Universidad Europea del Atlántico dentro del plan de salidas formativas. Tras un caluroso recibimiento, la visita se centró en los puntos de interés del alumnado. Primero, pudieron recorrer el laboratorio de biología celular y llevar a cabo una práctica de observación de mitosis en células vegetales. A continuación, visitaron el laboratorio de bromatología, donde se les explicó el funcionamiento de los diferentes aparatos y su aplicación en investigación. La jornada finalizó con un aperitivo ofrecido por la universidad, dejando a todos los participantes con un "buen sabor de boca".

Finalmente, los alumnos del itinerario científico-tecnológico, que cursan Dibujo Técnico, visitaron el Laboratorio de la División de Ciencia e Ingeniería de los Materiales (LADICIM) en la Escuela de Caminos, acompañados por el Jefe de Estudios de Bachillerato, Guillermo Olea. Durante la visita recibieron información detallada sobre los estudios que imparte la facultad y sus amplias salidas profesionales. Además, recorrieron tres espacios destacados: el Laboratorio Medioambiental, donde conocieron proyectos de recuperación de recursos a partir de residuos y estudios con microalgas ricas en proteínas para su aplicación en alimentación; el Laboratorio de Asfaltado, donde se analizan los distintos materiales empleados en la construcción de carreteras; y, por último, el tanque de oleaje, donde observaron cómo se estudia el comportamiento de las mareas ante diferentes modelos de diques.

Agradecemos sinceramente a todas las empresas y entidades colaboradoras su disposición y cercanía, que permiten a nuestros alumnos ampliar su perspectiva académica y profesional de cara a su futuro.

Proyectos financiados

© 2024 La Salle Santander Todos los derechos reservados
We use cookies

Usamos cookies en nuestro sitio web. Algunas de ellas son esenciales para el funcionamiento del sitio, mientras que otras nos ayudan a mejorar el sitio web y también la experiencia del usuario (cookies de rastreo). Puedes decidir por ti mismo si quieres permitir el uso de las cookies. Ten en cuenta que si las rechazas, puede que no puedas usar todas las funcionalidades del sitio web.