1ª Jornada de Psicología educativa, neurociencia y emoción".

El pasado sábado 21 de octubre, un nutrido grupo de profesores del colegio pudieron asistir, en el Paraninfo de la universidad de Cantabria, a la “I jornada de Psicología  educativa, neurociencias y emoción”, organizadas por el Ilustre Colegio Oficial de Psicólogos deCantabria.

Pudieron disfrutar con la conferencia de Ignacio Morgano que les dio pautas sobre como el cerebro aprende, recuerda y olvida.

A su vez Francisco Imbernon les ilustró con frases que nunca se deben decir a los alumnos e hijos.

Y David Harrison les adentró en el mundo de la creatividad.

Fueron unas jornadas muy productivas e interesantes donde padres y educadores aprendieron algo más sobre la educación y el aprendizaje de sus hijos y alumnos.

Día Mundial de Judo

Jornada Mundial Judo

Con motivo de la Jornada Mundial del Judo que la Federación Internacional de Judo celebra el viernes 28 de octubre, el Judo Club La Salle organiza unas jornadas de puertas abiertas en todos nuestros grupos de entrenamiento, escuela y perfeccionamiento para que cada alumno pueda invitar a sus amigos a descubrir desde dentro el mundo del Judo y sus valores educativos. Desde aquí os animamos a disfrutar de esta inivitación.

Encuentro de profesores nuevos

El sábado 21 de octubre tuvo lugar en Arcas Reales, el primer encuentro de formación inicial para profesores nuevos de segundo y tercer año que organiza el Equipo de Misión del Sector de Valladolid.

Javier Palacios, profesor de La Salle Burgos, ayudó a dar respuestas a muchas de las preguntas que tenemos tanto los alumnos como los maestros, sobre Dios y la fe. Hablaron de nuestro origen y del universo, la huella de Dios y la conciencia.

Por la tarde, Palas incitó a hablar sobre el pluralismo religioso y la interreligiosidad, en lo que se pudo profundizar la presencia del Señor en todas las culturas, tanto actuales como el punto de vista del pasado, transmitiendo que Dios no solo está en las clases, sino en la sociedad, la política y en la interioridad moral.

Todos los profesores participantes en el encuentro terminaron la jornada de reflexión con un debate sobre lo visto durante todo el día y con una oración.

 

 

 

 

Alumnos de 3ºESO de francés viajan a París

La semana pasada, los alumnos de 3º de ESO disfrutaron de un viaje cultural y lingüístico a la ciudad de la luz. Acompañados de cuatro de sus profesores tuvieron la posibilidad de aprender francés en la mejor aula para ello: el propio país. Con la ayuda de un cuaderno preparado por sus profesores, tuvieron que desenvolverse en el día a día a la hora de hacer la compra en el supermercado, pedir agua o interactuar con los parisinos en diferentes situaciones.Alumnos 3ºESO francés viajan a Paris

Además de las visitas a sitios emblemáticos como la Torre Eiffel, el Arco del Triunfo, Notre Dame, el museo del Louvre o un paseo en barco por el Sena, los alumnos visitaron el colegio La Salle Saint Nicolas, cuyos alumnos y profesores nos acogieron encantados y nos brindaron la posibilidad de hablar e intercambiar impresiones a través de unas actividades deportivas y una merienda que nos prepararon.

La experiencia ha sido un éxito y tanto alumnos como profesores han venido muy contentos. Desde aquí queremos dar las gracias a todo el personal del colegio La Salle Saint Nicolas por su gran acogida.

Seguimos innovando

El pasado 20 de octubre el Grupo de Reflexión Pedagógica del Sector de Valladolid se reunió en el colegio La Salle de Astorga para planificar las propuestas de innovación en los próximos meses en todos los centros La Salle de nuestro sector.Seguimos innovando

 Cristina Crespo, orientadora de nuestro colegio, forma parte de dicho grupo y  junto a otros profesionales de otros centros buscan con ilusión avanzar en el desarrollo de la implantación de proyectos como metodología de enseñanza, clarificar el rol del profesor ante las nuevas metodologías y los nuevos condicionantes sociales, determinar el rol que buscamos para nuestros alumnos en el proceso de aprendizaje, trasmitir la idea de escuela inclusiva a toda la comunidad educativa, provocar aprendizajes según los avances de la neurociencia.

Y muchas otras cosas … que poco a poco iréis descubriendo en nuestro centro , en nuestros alumnos y en sus profesores.

Proyectos financiados

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