Los alumnos de 6º primaria han culminado con éxito un emocionante viaje por la historia contemporánea de España gracias al proyecto que lleva por título “La Abuela Ignacia” que les ha permitido comprender de forma vivencial y creativa algunos de los periodos más relevantes de nuestro pasado reciente. A través de esta propuesta, el alumnado se ha zambullido en un recorrido que abarca desde la Guerra de la Independencia hasta la Transición democrática, pasando por la Primera y Segunda República, la Guerra Civil y la dictadura franquista. Cada etapa ha sido investigada y reinterpretada por los alumnos, quienes han analizado acontecimientos, personajes y contextos guiados por sus profesores. Como producto final del proyecto, los alumnos han transformado el aula de música en una EXPO en la cual han mostrado los materiales y maquetas elaborados por ellos mismos. La exposición ha sido visitada el viernes 14 por alrededor de 140 familiares de los alumnos, que pudieron recorrer este particular “túnel del tiempo” y descubrir el fruto de semanas de trabajo, cooperación y creatividad. El proyecto “La Abuela Ignacia” no solo ha permitido a los alumnos profundizar en la historia, sino también desarrollar competencias como la investigación, la expresión oral y escrita, el trabajo en equipo y la sensibilidad hacia la memoria colectiva. Una experiencia educativa que demuestra, una vez más, que aprender historia puede ser tan enriquecedor como emocionante.

El pasado miércoles, los alumnos de 4º de ESO realizaron una enriquecedora excursión a la Catedral de Vitoria y al Centro Memorial de las Víctimas del Terrorismo, en el marco de su programa educativo de NCA sobre historia y cultura. La jornada comenzó con una visita guiada a la majestuosa Catedral de Santa María, donde los estudiantes pudieron conocer su impresionante arquitectura gótica y la historia de su restauración, desde los cimientos en el subsuelo hasta el campanario de la torre.

Posteriormente, se trasladaron al Centro Memorial, donde, a través de exposiciones y testimonios, los alumnos reflexionaron sobre las tragedias del terrorismo en España y la importancia de la memoria histórica. Esta experiencia permitió a los estudiantes ampliar su comprensión de la historia reciente de nuestro país, mientras fomentaba el respeto y la empatía hacia las víctimas.

Sin duda, una jornada educativa que dejó una huella profunda en los participantes.

El lunes 10 de noviembre, los niños y niñas de 5 años, han salido de excursión por el barrio en una importante misión. Como producto final del proyecto NCA dedicado al barrio, los servicios y establecimientos, así como las personas que en ellos trabajan. Es muy importante para ellos conocer in situ los lugares trabajados de su entorno más inmediato después de su familia y el cole ,atendiendo al escenario de Entorno y Sociedad.

El reto es ayudar a Ernesto, un arquitecto que ha mandado un mensaje para que le ayuden a encontrar su casco que ha perdido cerca del cole. Lo perdió mientras visitaba una obra cercana.

Visitaron el Mercado de México con todos sus puestos de verdura, carne, pescado…degustaron ricos quesos en Mantequería Cristina, uno de los establecimientos más antiguos de Santander, preguntaron a los comerciantes y a los viandantes sobre sus rutinas diarias, por qué les gusta vivir ahí y…¡¡si han visto el casco!!

Ya de vuelta al cole, han recibido un paquete con un mensaje: alguien encontró el casco de Ernesto y lo ha entregado. De esta manera, concluye el proyecto y realizarán un vídeo con las imágenes de la excursión y el casco.