Ya está disponible en la red el número 13 de la Revista Digital de Investigación Lasaliana, una publicación semestral on line que tiene como objetivo la difusión de artículos de investigación, ensayos, documentos, reseñas de libros y eventos para los Lasalianos y, en general, de todos aquellos que están comprometidos en la educación humana y cristiana de los niños, jóvenes y adultos alrededor del mundo. En este número se quiere abrir la discusión acerca de la identidad del maestro lasaliano comprometido para una misión. Ya no se trata sólo del Hermano religioso laico, consagrado a tiempo completo en la escuela, sino también del Educador, hombre y mujer, que desde su vocación laical vive con radicalidad un proyecto lasaliano de educación. 

Esperamos que los temas propuestos, una lectura contextual de la vida consagrada, una nueva mirada a la identidad lasaliana, la realidad de los Lasalianos laicos en Europa Central y las nuevas demandas del contexto tecnológico en la educación actual, colaboren en el primer momento de este debate. Ya se está elaborando el próximo número que estará disponible en la primavera de 2017.

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A partir de este curso 2016-2017 la Coordinadora de Obras Socioeducativas La Salle se incorpora al grupo Intereclesial de Infancia y Adolescencia en Riesgo, que viene trabajado desde hace años por la promoción de los derechos de la infancia más vulnerable. Está conformado por entidades de nuestro entorno, tales como Caritas Española, Confer, la Comisión Episcopal de Migraciones y la Coordinadora estatal de Plataformas Salesianas.

Para la Coordinadora de OSE (Obras Socioeducativas) La Salle supone un gran paso participar en espacios en los que generar redes y sinergias con entidades con las que se comparte la mirada hacía las personas que se encuentran en riesgo de exclusión, siendo la Infancia el colectivo más vulnerable. El grupo, tras una reflexión realizada el curso pasado, ha valorado que durante este periodo se profundizará sobre “la violencia en la adolescencia”, al tratarse de un tema de especial interés para las personas que vienen trabajando en cada una de las entidades involucradas en el grupo.

Como punto de partida, el pasado 5 de octubre se realizó la primera jornada de trabajo, contando con dos personas expertas en la materia, Olga Barroso (psicóloga de Fundación Luz Casanova) e Ignacio García (coordinador del Instituto Internacional para la Acción Noviolencia), dando pie a un diálogo abierto sobre las principales manifestaciones violencia en la adolescencia en la actualidad, las causas de la violencia en la adolescencia y los mecanismos de transmisión de la violencia. Durante los siguientes meses se seguirán proponiendo jornadas y espacios que permitan analizar los factores multicausales que influyen en la violencia, así como conocer experiencias de buenas prácticas.

Por otro lado, el grupo intereclesial tiene planificadas diversas jornadas dirigidas a las personas que forman parte de las entidades asociadas al grupo, así como a la población en general. El primer encuentro será el próximo 22 de noviembre en la Fundación Pablo VI, Madrid, donde todo el mundo puede participar. Isabel Lázaro González dará una ponencia titulada “Niños y niñas migrantes, desafíos para una protección real”

En la tarde del miércoles tocó el turno de sorprender a las clases de 4 y 5 años con un cuentacuentos en inglés llevado a cabo por los miembros de la editorial McMillan. “Monkey Puzzles” fue el cuento elegido para contar una bonita historia de un pequeño mono que se había perdido y buscaba a su mamá.

Para los niños fue divertido y muy participativo ya que pudieron adentrarse en la búsqueda de la mamá de “Monkey” e iban dando su opinión cada vez que aparecía un nuevo animal.  Además ha servido para recordar los nombres de animales, los colores y los estados de ánimo que ya habíamos visto en las clases de inglés.

Un año más los alumnos de 2º de Bachillerato, acompañados de sus profesores Zuga y José Antonio, han visitado ayer miércoles el Salón de Orientación Universitaria. Organizado por el Círculo de Formación, este evento ofrece a los jóvenes preuniversitarios información directa por parte de las universidades participantescon con la intención de ayudar a los alumnos en la decisión que pronto tendrán que tomar.

Esta Fería de universidades pretende mostrar la oferta educativa, los programas y salidas de cada grado, las condiciones requeridas para cada carrera e informaciones sobre estancia, becas y prácticas de cada centro universitario.

Esta actividad forma parte de las iniciativas programadas para este curso desde el Departamento de Orientación y la Jefatura de Estudios de BACH para los alumnos finalistas del colegio