CELEBRAR LA NAVIDAD

La pasada semana del 13 al 17 de Diciembre han tenido lugar en Primaria las celebraciones de Adviento. Respondiendo a una invitación, nos hemos acercado por niveles o ciclos a la capilla del colegio a celebrar el cumpleaños de Jesús. Llegan ya las fiestas navideñas y debemos preparar bien nuestros corazones para no perder lo importante, más allá de turrones y luces. Leímos la carta que Jesús nos dejó, escuchamos su palabra en la que nos invitaba a estar alegres y cantamos una canción que nos dejaba claro que el mayor regalo no se vende ni se compra.

¡Regalos, emoción, ilusión…Navidad!

Los Pajes Reales, ayudantes especiales de los Reyes Magos y personajes muy curiosos, a pesar de que en ocasiones pasan inadvertidos, año tras año llevan a cabo con gran esfuerzo y dedicación, parte del trabajo de los Reyes Magos, trabajando afanosamente para que todos los niños y niñas tengan sus juguetes la noche de Reyes. De tanto como llegan a trabajar la noche del cinco de enero, y de tanto como llegan a deslomarse, y de tantas cosas que tienen que hacer en aquella noche mágica, los pobres acaban reventados y necesitan once meses para recuperarse.

¡Cosas de ese trabajo!

Visita al asilo La Caridad

Esta tarde gélida de 16 de Diciembre, hemos acudido a una de las citas más emotivas como alumnos del colegio. 70 chicos y chicas de 5º, 6º y E.S.O. acompañados de ocho profesores hemos dirigido nuestros corazones hacia el asilo La Caridad, situado en la calle Alta. Allí nos reciben siempre con mucho cariño y entusiasmo. Saben que vienen los chicos de La Salle y nadie quiere perderse la cita.

Formación del profesorado en PDI

Durante la primera quincena del mes de diciembre, el profesor D. Marcos Febles García ha impartido un curso de Pizarra Digital Interactiva (PDI) para todo el profesorado de Primaria e Infantil, formando así a éstos, en el manejo de la pizarra digital interactiva (PDI) para usarla como recurso didáctico en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje. Además, citado curso, brindó la posibilidad de obtener conocimientos sobre el software, de fácil manejo, para la creación de material didáctico en el aula.