Un año más disfrutamos el lunes de una tarde muy especial en la cocina, preparando crêpes y gofres con nuestros alumnos de 2.º y 3.º de la ESO para celebrar el día de la Candelaria. En Francia, la Chandeleur se festeja con una tradición muy peculiar: ¡hacer y comer crêpes! Una actividad perfecta para practicar el idioma y saborear uno de los postres más emblemáticos de la gastronomía francesa.

La sesión comenzó con la explicación de la receta en francés, lo que permitió a los alumnos reforzar su vocabulario y sus estructuras gramaticales de una manera práctica y divertida. A continuación llegó el momento de ponerse manos a la obra: harina, huevos, nata, azúcar y mantequilla fueron los ingredientes clave para crear deliciosos gofres.

La cocina se llenó de risas y conversaciones en francés mientras los alumnos intentaban conseguir la masa perfecta para colocarla en el molde. Contaron además con la ayuda de nuestras alumnas de 1.º de Bachillerato, Elisa y Paula.

El mejor momento llegó al final, cuando todos pudieron degustar sus gofres recién hechos, compartir impresiones y disfrutar del trabajo realizado. Además, contamos con Raúl, “nuestro crepero favorito”, que con su arte preparó unos crêpes deliciosos rellenos de chocolate.

Sin duda, fue una forma diferente y motivadora de aprender francés, en un ambiente distendido y participativo. Los alumnos se marcharon con una sonrisa y el estómago lleno, listos para seguir aprendiendo y disfrutando del idioma.

Merci à tous pour cette belle après-midi ! (¡Gracias a todos por esta hermosa tarde!).

Con el lema “sostener lo que importa” tuvo lugar el sábado 31 en el colegio la Salle Santander el encuentro de las tres tiendas. Veintisiete educadores, entre hermanos, profesores y animadores de grupos, de las comunidades educativas de La Salle de Santander y Corrales disfrutaron de una jornada en el que el autocuidado fue el eje conductor que les permitió profundizar en el conocimiento de uno mismo y de los demás participantes. El encuentro finalizó en torno a la mesa, con una comida que generó nuevos momentos de diálogo y compartir, propicios para seguir generando lazos entre los participantes.

El Colegio La Salle Santander ha conmemorado el Día Escolar de la No Violencia y la Paz con una jornada marcada por la convivencia y el trabajo conjunto entre las distintas etapas educativas del centro.

A través de talleres de hermanamiento, el alumnado de Infantil y Primaria ha compartido actividades con compañeros de Secundaria y Bachillerato, fomentando la colaboración, el respeto y la cercanía entre edades. Los más pequeños elaboraron un brazalete con la paloma de la paz, símbolo del compromiso con un mundo más justo, mientras que los mayores participaron en un pasapalabra centrado en valores relacionados con la paz y la convivencia.

Esta celebración ha sido una oportunidad para reforzar los valores lasalianos y seguir educando en la fraternidad, el diálogo y la solidaridad.

Durante la semana del 19 al 23 de enero, Verónica, junto a un grupo de educadores y agentes de pastoral de los colegios La Salle del Distrito, ha participado en el Encuentro de Formación Betel, celebrado en Griñón, un espacio significativo dentro de la familia lasaliana. Este encuentro ha sido una oportunidad privilegiada para reflexionar y renovar el compromiso personal y comunitario con la misión educativa y evangelizadora que compartimos.

El itinerario Betel propone un camino de interioridad, escucha y encuentro, inspirado en el carisma de San Juan Bautista de La Salle. A lo largo de las jornadas, los participantes han podido profundizar en su experiencia de fe, revisar su vocación como educadores cristianos y fortalecer los lazos de comunidad, elementos esenciales para seguir acompañando a nuestro alumnado desde una mirada evangélica y cercana.

El encuentro se ha desarrollado en un clima de silencio, oración, trabajo personal y diálogo compartido, favoreciendo una experiencia integral que une la dimensión espiritual con la vida cotidiana en nuestras aulas y proyectos pastorales. Los tiempos de reflexión personal, las dinámicas grupales y las celebraciones han ayudado a redescubrir el sentido profundo de nuestra tarea educativa como servicio.

Además, convivir con educadores de otros centros ha enriquecido la experiencia, permitiendo compartir inquietudes, sueños y retos comunes, y recordándonos que formamos parte de una red lasaliana viva, comprometida con la transformación de la sociedad desde la educación.