El martes 2 de diciembre tuvo lugar el primer encuentro del año de voluntariado del PAS. Los voluntarios de 1º y 2º de bachiller nos reunimos junto con los acompañantes para poner en común nuestra experiencia hasta ahora.
Tras una reflexión de la mañana sobre el voluntariado y la gratuidad, hicimos una dinámica decorando un árbol de navidad con nuestros sentimientos y vivencias en las diferentes realidades (Obra San Martín, Operarias de Cazoña, residencia San Cándido, Ampros y apoyo escolar La Salle).
Todos coincidimos en que es una experiencia muy gratificante y nos damos cuenta de que en realidad recibimos más de lo que damos. Al finalizar, nos hicimos las fotos de grupo y los voluntarios recibieron unas tarjetas navideñas como agradecimiento por el tiempo que dedican cada semana. Las tarjetas han sido diseñadas por el alumno Pedro Bustamante de 1º de ESO.
Si tuvieras 1440 €... ¿y 1440 minutos cada día?
Con esta pregunta se dieron cita casi doscientas personas en Los Corrales de Buelna el sábado, 29 de noviembre, para comenzar juntas el Adviento lasaliano en Cantabria.
En esta ocasión, miembros de Salle Joven Cantabria, formado por los muchachos que, desde 6º de Primaria participan de Grupos Cristianos en Santander y Audecor en Los Corrales, junto con sus familias y educadores lasalianos, compartieron una tarde de juego invitados por el mensajero del Adviento que les convocaba a seguir un camino, el de las próximas cuatro semanas.
Los participantes de los grupos más mayores, a partir de 4 ESO, vivieron las experiencias de hacer realidad el compromiso y la solidaridad. Los animadores Salle Joven de 4º ESO acompañaron a los chicos hasta las instalaciones de Cáritas en Los Corrales donde conocieron la labor de esta ONG y donde, además, pudieron colaborar con la actividad y tarea de estos días. Los muchachos de 1º de Bachillerato habían organizado para esta jornada una celebración festiva con los ancianos de la residencia Las Anjanas de la localidad.
Posteriormente, en el salón de actos del Colegio San Juan Bautista, todos los invitados, junto con las familias compartieron la oración, el verse vacíos por dentro para poderse llenar de nuevas oportunidades y poder hacer juntos el camino hasta el Niño que nos va a nacer. Como es tradicional, el momento culminó con el compartir de un rico chocolate por todos los asistentes.
Muchas gracias a todos por hacer realidad un proyecto tan intenso preparado por el equipo Salle Joven Cantabria.
El pasado viernes tuvo lugar la segunda sesión de Salleknitting, una actividad de Salle Joven creada este curso y dirigida por 
la profesora Paloma. Así como en la primera trabajaron el ganchillo para realizar pulseras, en esta segunda aprendieron a utilizar las agujas con el objetivo de elaborarse un cuello de lana.
El grupo va fortaleciéndose y ampliándose poco a poco, incluso se han llevado ya “tarea” y material para continuar en casa con el asesoramiento de Paloma. Se trata de una experiencia didáctica y también divertida, donde las risas y el buen ambiente están asegurados.
El miércoles tuvo lugar el primer 
Goûter Rigolo del curso para los alumnos de francés de 3º y 4º de ESO, enmarcado dentro de las actividades de Salle Joven. En esta ocasión, los chicos tuvieron la oportunidad de hacer y comer sus propios gofres, que acompañaron con mermelada y crema de cacao. Para poder hacerlos, tuvieron que seguir la receta en francés y pedir los ingredientes necesarios en este idioma.
Ha sido una manera divertida de practicar el francés y vivir una tarde de convivencia.
El lunes, 24 de noviembre, alumnos de 1º y 2º de Bachillerato han comenzado el programa de Voluntariado en apoyo escolar ayudando a compañeros de cursos inferiores con tareas y estudios. De esta manera, comparten su tiempo y esfuerzo de manera desinteresada con compañeros y así experimentan la espiritualidad de San Juan Bautista de la Salle, asociándose para el servicio educativo, especialmente de los niños y jóvenes que puedan necesitarlo. Durante una hora los alumnos participantes orientaron a compañeros de varios cursos de ESO en tareas como lengua, matemáticas o sociales.
