Los alumnos de Bachiller han recibido la visita en las últimas semanas de diferentes centros universitarios. Los alumnos de 2º de Bachillerato escucharon la semana a los responsables de SOUCAN (Servicio de Orientación de la Universidad de Cantabria). Durante esta sesión se presentó todas las posibilidades de estudio que nos ofrece la Universidad de Cantabria y resolvió de forma muy clara todas las dudas. Acompañaban a la responsable de la UC tres alumnas de distintas facultades. Esta experiencia fue muy enriquecedora al permitir conversar a nuestros alumnos con estudiantes universitarios y conocer por ellos la vida universitaria.

Los alumnos de Primero tuvimos un encuentro con el Centro Villanueva de Madrid. Centro privado adscrito a la Universidad Complutense de Madrid. Los alumnos conocieron cómo y porqué elegir un grado o una universidad.

A lo largo del próximo trimestre seguiremos con alguna sesión más sobre orientación universitaria planificada por el Departamento de Orientación y la Jefatura de Estudios de Bachillerato. La primera cita el 14 de enero cuándo los alumnos finalistas participaran en la Feria de Universidades que se celebrará en nuestra ciudad.

El jueves 5 de diciembre, día Internacional del voluntariado, los alumnos voluntarios del PAS del colegio, junto con sus respectivos acompañantes han tenido su primer encuentro.

El encuentro comenzó con una reflexión de la mañana, a través del visionado del video “Dar es comunicación”.

Posteriormente, mediante las figuras fundamentales del Portal de Belén, los voluntarios pudieron reflexionar sobre las actitudes que tienen en cada uno de los lugares que realizan su labor.

Este año son 29 los alumnos de Bachillerato que están viviendo esta experiencia que les está sirviendo para crecer como personas.

Gracias a todos ellos y sus acompañantes por su tiempo regalado a los demás.

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El viernes pasado los alumnos han disfrutado de la tercera dinámica dentro del Proyecto de Inmersión Lingüística en Lengua Inglesa. Esta actividad forma parte de un proceso de enseñanza-aprendizaje donde se hace énfasis en el desarrollo de la destreza oral. Así, nuestro centro pretende que los alumnos sean capaces no sólo de adquirir un buen conocimiento gramatical en un idioma extranjero, sino que puedan interactuar con éxito en esa lengua, lo que les ayudará a acceder más fácilmente en el mundo universitario y laboral. En esta dinámica se han dividido las dos líneas de Bachiller en cuatro pequeños grupos para poder participar plenamente en la situación comunicativa planteada, junto con los seis invitados norteamericanos que han trabajado con el departamento de idiomas durante todo este mes de Noviembre. En esta ocasión, los alumnos eran los protagonistas. Ellos mismos han llevado la marcha de la conversación, mientras que los hablantes nativos han contestado con entusiasmo a sus preguntas curiosas acerca de su vida en Santander y Oregón y sus aficiones. Esta dinámica es la tercera de dos anteriores en las que se buscaba un acercamiento a la cultura norteamericana, así como motivar a nuestro alumnado en la práctica del inglés. Los universitarios norteamericanos volverán a su país la semana que viene después de haber pasado 10 horas con nosotros. El colegio y el centro de Idiomas de la Universidad de Cantabria pretenden continuar con estas experiencias de interacción lingüística y cultural en el futuro. Agradecemos a todos los que han participado su buena disposición e interés para poder llevar a cabo esta actividad que los alumnos han vivido con ilusión.

Ayer tuvimos por primera vez el Goûter Rigolo para los alumnos de francés de Bachillerato. En esta etapa la actividad es diferente a la que hacemos en secundaria. Aquí no se trata de cocinar, sino que se pone más énfasis en el oral.

Estuvimos hablando en francés sobre el consumo responsable, tema que, ahora que se acercan las fechas navideñas, nos parece muy importante. La conversación fue derivando en otros temas como la paga semanal, el fin de semana, diferencias entre 1º y 2º de bachiller, etc. Acabamos la tarde con un trivial por equipos con preguntas sobre vocabulario francés y cultura general.

Todo esto ocurrió en torno a una mesa presidida por gofres, muffins, cookies y buen humor.

Los alumnos participaron con mucho interés y pasaron un buen rato juntos.

El trimestre que viene repetimos la actividad, así que os esperamos a todos para tenerun momento de convivencia y practicar el idioma.

Hier, le Goûter Rigolo a eu lieu pour la première fois pour les élèves de Bachillerato. À ce niveau-là, l’activité est différente de celle qu’on fait avec les élèves de ESO. Elle n’est pas centrée sur la cuisine et elle donne plus d’importance à l’orale.

On a parlé de la consommation responsable, un sujet qui nous paraît très intéressant, puis que les achats de Noël sont déjà là. On a aussi parlé de l’argent de poche, le week-end et les différences entre la 1^ère et la2^ème année de Bachillerato. On a fini l’activité avec un quiz sur le vocabulaire français et la culture générale.  Tout cela a eu lieu autour d’une table avec des gaufres, des muffins, des cookies et de la bonne humeur.

Les élèves ont beaucoup participé, ils étaient très intéressés et ils ont passé un bon moment ensemble.

Le trimestre prochain il y aura un autre Goûter Rigolo, alors, on vous attend pour partager un moment convivial et parler en français.