Visita 5 años al Museo-escuela de Polanco

El pasado viernes, 26 de octubre, los alumnos de Infantil 5 años tuvieron su primera salida cultural del curso. En autobús se acercaron hasta la localidad de Polanco para poder visitar el Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela.

Para empezar, visualizaron un video donde les explicaban cómo eran antes las escuelas viendo por ejemplo los libros, materiales, zonas de juego y las asignaturas que se impartían. Después fueron divididos en tres grupos que iban rotando entre ellos para conocer las aulas y los accesorios de la escuela de antes (tintero, ábaco, pizarrín...). Mientras, otro grupo, escucharon un cuentacuentos sobre una familia de pingüinos que viajaban al sur y sobre el funcionamiento de un laboratorio. Por último, el otro grupo pudo observar mapas de geografía antiguos, la ropa que llevaban y también pudieron ver algunos libros y objetos que fueron de José María Pereda, que fue el escritor que vivió en esa casa que ahora es este museo.

La salida fue muy interesante, ya que han podido conocer a otro escritor como lo era Miguel de Cervantes con su obra Don Quijote de La Mancha, proyecto que están trabajando en este trimestre y en el que han podido ver un ejemplar antiguo de este libro en una de las aulas.

 

Club de Ciencias celebran el Día de las Aves

El domingo 7 de octubre se celebró a nivel internacional el Día Mundial de las Aves, una jornada que pretende resaltar que las aves son vitales para el buen funcionamiento de los ecosistemas y como indicadores de la riqueza biológica y condiciones de salud de los mismos. Desde SalleJoven quisimos disfrutar de este evento con una actividad organizada por el Club de Ciencias de avistamiento de aves, sin embargo, el mal tiempo nos obligaba a aplazar esta iniciativa que venimos celebrando desde hace años.

Club de Ciencias celebra el Día Mundial de las Aves

Fue el pasado domingo 21 cuando un grupo de alumnos de ESO y BACH acompañados por Belén se desplazó hasta las Marismas Blancas y Negras de Astillero. Allí el grupo pudo observar las diferentes aves de la zona como el ánade real, cisne, martín pescador, cormorán, porrón, petirrojo, ánade friso, espátulas… entre otros. Además aprendieron la importancia de conservar este espacio

El objetivo de este día es el de crear consciencia en las personas de la importancia de proteger las aves y sus hábitats, ya que cualquier alteración de los ecosistemas puede llevar a la desaparición de especies.

 

Jueves solidario

El pasado 25 de Octubre tuvo lugar en el colegio la celebración del Jueves Solidario, un día organizado por PROYDE, nuestra ONG para el desarrollo, con el objetivo de sensibilizar a toda la Comunidad Escolar sobre las injusticias que padecen los países empobrecidos.

Ya desde muy temprano, la reflexión de la mañana llevó a todos los alumnos del colegio a acercarse a la realidad de los países del sur y a prepararse, así también, para lo que esperaba el resto del día.

En los cursos de Infantil y hasta 4º de Primaria, los alumnos tuvieron la oportunidad de conocer mejor la situación de los más pobres del planeta a través de diversas dinámicas, y de contribuir a su desarrollo por medio de una chocolatina de Comercio Justo.

Durante el recreo, un acto multitudinario, animó a todos los alumnos y profesores a ser uno más en el compromiso de cambiar nuestro mundo, puesto que, como dice el lema de PROYDE, "mucha gente pequeña haciendo cosas pequeñas en muchos lugares pequeños puede cambiar el mundo".

Posteriormente, el resto de alumnos del colegio, desde 5º de Primaria hasta 2º de Bachillerato, tuvieron sus propias dinámicas, después de las clases, para terminar, tras un breve rato de oración, comiendo todos juntos el tradicional bocadillo solidario.

Un año más todos los que formamos el colegio hemos sido capaces de dar un pasito más para cambiar el mundo. Aún falta mucho. Ojalá que el espíritu solidario de este día anime a todos a no ser indiferentes a la llamada de los países del sur.

 

4º Prim visita el PN de las Marismas de Santoña, Joyel y Victoria

El miércoles, 24 de octubre, los alumnos de 4ªEP, acompañados de sus tutoras, visitaron el Parque Natural de las Marismas de Santoña.

Primero acudieron al Centro de interpretación donde un monitor les ha explicado que el Parque Natural de las Marismas de Santoña, Victoria y Joyel es un espacio protegido con tres áreas localizadas en Cantabria (España): el estuario que forma el río Asón (Santoña-Laredo) y las marismas de Victoria y Joyel. El conjunto constituye la principal zona húmeda de la Cornisa Cantábrica. Está calificado como parque natural por la Ley 6/1992 de 21 de marzo de la Jefatura del Estado. Este enclave singular, además de pródigo en fauna marina, es utilizado por las aves migratorias, procedentes del norte y el centro del continente, en su desplazamiento hacia tierras más cálidas.

A continuación fueron a las marismas donde les explicaron las características de la zona y donde observaron con el telescopio las distintas aves que allí habitan: fochas, cormorán, martín pescador, espátula...

Posteriormente acudieron a la playa de Berria donde comieron y conocieron la flora y la fauna de las dunas que allí se han formado. Esta zona cuenta con especial interés florístico, donde las especies vegetales están extremadamente adaptadas a las condiciones límite de los sistemas dunares, caracterizados por la influencia de aerosoles marinos, la escasez de nutrientes y agua. De este modo, estas especies deben desarrollar excepcionales mecanismos de adaptación para poder sobrevivir en este tipo de ecosistemas. Entre las especies animales sobresalen invertebrados como escarabajo tigre, chinches escudo o la esfinge de la lechetrezna, y reptiles como el endémico lagarto verdinegro o la culebra lisa europea. Ocasionalmente, puede observase al cernícalo vulgar o al milano negro sobrevolando las dunas en busca de presas.

Estas marismas constituyen el conjunto de zonas húmedas más importantes para las aves acuáticas del norte de la península Ibérica, siendo fundamentales para la invernada y la migración de numerosas especies. La Reserva natural incluye también encinares, matorrales, praderías, pastizales, playas y dunas. En estas zonas se han detectado 33 especies de mamíferos. Lo que más llama la atención es el impresionante espectáculo de miles de aves, que a lo largo y ancho de la misma se mueven sin cesar.

 

II Congreso Psicología Educativa, Neurociencias y Emoción

Los días 19 y 20 de octubre los profesores del Colegio Elena Argos, Cristina Crespo,  Eloísa Álvarez, Sara Arriaga, Francisco Martín, Ana Sanfélix y Mar Alcalde asistieron al II Congreso de Psicología Educativa, Neurociencias y Emoción que, organizado por el Colegio Oficial de Psicología de Cantabria, tuvo lugar en el Paraninfo de la Universidad de Cantabria.

El objetivo de este congreso era ofrecer un conjunto de aportaciones científicas, actualizadas y significativas nacidas de la interacción de la Psicología, las Neurociencias, la Educación y la Inteligencia Emocional.

Los profesionales que impartieron las ponencias y desarrollaron los talleres se encuentran entre los más reputados especialistas en sus respectivas disciplinas profesionales.

 

Las conferencias y los conferenciantes fueron las siguientes: “Cerebro, emoción y educación” (D. Francisco Mora Teruel), “Neurobiología del aprendizaje” D. (David Bueno Torrens), “La fuerza de la gravitación emocional” (D. Rafael Bisquerra Alzina), “Procesos lectores” (D. Fernando Cuetos Vega) y “La inteligencia artificial de WatsomApp mejorando la convivencia en los centros educativos” (D. Luis A. Alonso)

También hubo distintos talleres:

La intervención desde la base neuropsicológica y metodologías que favorecen el rendimiento escolar (Dña. Pilar Marín Lobo), Funciones ejecutivas y aprendizaje (Marcos Ríos Lago), Tutoría entre iguales programa TEI y Aprende cómo ayuda WatsomApp a prevenir conflictos de acoso escolar (Luis Alonso).

Proyectos financiados

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