Alumnos de segundo de Secundaria han participado recientemente en el concurso organizado por el Grupo Español de Cáncer de Pulmón (GECP) “Cantando contra el tabaco”, a través del concurso se quiere concienciar a los jóvenes de los riesgos del tabaco.
Las bases del concurso estaban destinadas a chicos y chicas de 13 a 16 años con imaginación y con ganas de ayudar en la concienciación contra el tabaco. Los participantes tenían que realizar un videoclip y una letra que anime a no fumar o a dejarlo, un requisito indispensable era utilizar la base musical facilitada por el GECP, para ello han trabajado en las clases de música una letra animando a dejar de fumar y un videoclip que se ha grabado en el jardín del colegio. El título elegido para la letra elaborada es “¡Déjalo ya!”.
Los días 2,3,9 y 10 de Abril, los estudiantes de economía de primero de Bachillerato han tenido cuatro sesiones de educación financiera con el objetivo de acercar a nuestros alumnos al mundo de la economía y las finanzas de manera que sean conscientes de la transcendencia que van a tener a lo largo de sus vidas las decisiones que vayan tomando en el mundo de las finanzas.
Nuestro colegio tuvo la ocasión de contar con una serie de formadores, que de manera voluntaria y gratuita nos prestaron su disposición y su tiempo para divulgar conceptos de finanzas. En esta ocasión contamos con Víctor Bustillo, formador de la primera sesión y empleado de Banif, FernándoBolivar y Fernándo González formadores de la segunda y de la tercera sesión respectivamente y Adrián Corrales y Javier Rubín formadores de la última sesión y actualmente estudiantes del Máster Internacional en Banca y Mercados Financieros (MCMF) de la UC.
Los distintos encuentros han consistido en explicar y popularizar conceptos de economía financiera de manera atractiva y sencilla a través de un ambicioso programa que comienza difundiendo conocimientos financierosen tercero de la ESO a los alumnos de 15 años y que termina en 2ª Bachillerato.Un proyecto promovido por la fundación de la Universidad de Cantabria para el estudio y la investigación del sector financiero (UCEFI), a través del Santander Financial Institute (SANFI) y que cuenta con el mecenazgo del Banco Santander, a través de Santander Universidades .
En esta ocasión, nuestros alumnos de primero se han familiarizado y han ofrecido soluciones a las dificultades de Nico y de su familia, los Pérez Martínez,unos simpáticos y ficticios personajes a través de los cuales se apoya el temario impartido por los formadores de la fundación UCEFI.
Una vez que la casi recién estrenada primavera nos dio una tregua, los alumnos de 5º EP han visitado el C.E.A.R. de Vela “Principe Felipe” en dos días diferentes. Situado en la zona de Puerto Chico, el Centro Especializado de Alto Rendimiento de Vela es un centro educativo en el que se imparten clases de navegación a vela y técnicas de regata en las especialidades de windsurf, vela ligera y crucero. Esta es una de las actividades que los alumnos esperan con más ganas e ilusión pues para muchos de ellos es su bautismo en el mar. La experiencia comenzó en tierra firme donde los profesores de la escuela acercaron a los alumnos las nociones básicas de la navegación. Posteriormente, divididos en cinco embarcaciones, se hicieron a la mar con sensaciones que iban desde los nervios hasta la emoción desbordada. Tras un largo y apasionante paseo por el mar que recordarán por mucho tiempo, todos desembarcaron de nuevo con una nueva experiencia en la mochila. Las caras de alegría en sus caras son el mejor regalo de un magnífico día. Gracias a los profesores del C.E.A.R. de Vela por esta oportunidad de aprender.
Como cada curso escolar, desde hace 10 años, nuestro Colegio da la posibilidad de presentarse a los exámenes Cambridge a nuestros alumnos desde los 8 a los 18 años.
En aquel tiempo se buscó una manera en la que nuestros alumnos pudieran acreditar sus conocimientos de inglés en las cuatro destrezas: expresión oral, escrita, compresión oral y escrita y que estuviera reconocida mundialmente, nuestra apuesta fue y sigue siendo clara: Cambridge.
Las titulaciones de Cambridge English proporcionan no solo un certificado sino un aprendizaje sólido y continuo de la lengua inglesa, paso a paso, de una forma efectiva, gratificante y amena.
Estas titulaciones se basan en investigaciones acerca de la efectividad en la enseñanza y el aprendizaje del inglés. Motivan a personas de cualquier edad y nivel a que aprendan inglés y a que desarrollen destrezas prácticas para el mundo real. Cada examen se centra en un nivel del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) y ayuda a los alumnos a mejorar su comprensión y expresión orales y escritas.
Sea cual sea tu objetivo y tu meta personal, las titulaciones de Cambridge English son un símbolo de excelencia y de confianza para miles de organizaciones de todo el mundo.
Más de 5 millones de personas realizan cada año los exámenes de Cambridge en 130 países y son reconocidos por más de 20.000 organizaciones, departamentos gubernamentales, universidades y empleadores en todo el mundo.
Desde el Colegio La Salle presentamos a los más pequeños a los Young Learners English Tests (Starters, Movers, Flyers) para demás alumnos a los Exams for Schools (KEY, PET y FCE). Durante los meses de mayo y junio tendrán lugar los exámenes en nuestro colegio: 27 de mayo el KEY y PET for Schools, el 5 de junio los Young Learners y el 9 de junio el FCE for Schools.
Un año más hemos recibido la visita durante la jornada escolar del 6 de abril de 2018 de un grupo de profesores del Reino Unido. En esta ocasión era un grupo de cinco profesores de la etapa de Infantil y Primaria del Colegio Chesterton Primary School, que estaban en nuestra región a través del programa Jobshadowing de la Consejería de Educación y Erasmusplus project.
A lo largo de la visita pudieron pasar por todos los cursos de Primaria viendo cómo trabajamos con CREA, HARA, conociendo las técnicas que empleamos en el Aprendizaje Cooperativo, viendo algunos de los Proyectos que están en marcha en este momento, el trabajo con Chromebooks en algunas de las áreas, el uso de Snappet y cómo empezamos la enseñanza del inglés en los más pequeños con el programa Step by Step.
De igual manera nos trajeron unos vídeos, trabajos de sus alumnos y nos hablaron de su colegio y la manera que tienen de trabajar allí. Fue una jornada intensa y los alumnos se mostraron contentos de escucharlos y poder preguntar acerca de su colegio. See you soon, Chesterton Primary School!