En la mañana del viernes 3 de junio, los alumnos y alumnas de 1° de Primaria tuvieron su excursión de final de curso. Este año fueron al recinto del Palacio de la Magdalena. Visitaron el mini zoo donde disfrutaron viendo a los pingüinos, las focas y los leones marinos. Fue muy divertido sobre todo cuando llegaron los cuidadores de los animales para darles de comer. Además, les permitieron ver las instalaciones por dentro, explicándoles las distintas razas de animales que había en el zoo.

Dieron un paseo por todo el recinto visitando y observando las distintas naves y barcos allí expuestos, así como paseando por el exterior del palacio donde pudieron realizar una foto de grupo.

Al final, compartieron un sencillo almuerzo en la zona del parque para posteriormente disfrutar de distintos juegos con sus compañeros. Volvieron al colegio felices e ilusionados por la experiencia vivida todos juntos en un día espectacular.

El pasado viernes 3 de junio, los alumnos de 4º de ESO mantuvieron un encuentro con víctimas del terrorismo y pudieron escuchar en primera persona su relato personal y preguntarles sus inquietudes o dudas al respecto. La actividad organizada por el Departamento de Sociales forma parte del currículo de Historia. Una vez visto el Franquismo y la Transición, con la aparición en España de diferentes grupos terroristas, los alumnos están trabajando en profundidad en los últimos días los materiales preparados por el Ministerio del Interior, Ministerio de Educación y el Centro Memorial Víctimas del Terrorismo que visitaron en noviembre. Las charlas forman parte de 'Proyecto de concienciación social sobre terrorismo y sus consecuencias' de la que la Asociación de Víctimas del Terrorismo oferta los centros escolares de España. Nuestro colegio ha sido el primer centro de Cantabria en colaborar con la AVT en este proyecto de sensibilización del terrorismo.

Los chicos escucharon atentos como Julia, víctima de un atentado en el año 2000, les narraba qué sintió el instante antes de que explosionara un coche bomba aparcado justo al lado de donde ella se había parado unos minutos. Julia era una de las 64 heridos y cuatro víctimas mortales del atentado de ETA en Madrid el 30 de octubre de 2000. Otro de los testimonios fue el de Santiago Ruiz de Azúa, periodista de Cope Cantabria, que recibió tres amenazas de la banda terrorista ETA por carta cuando trabajaba en los años 80 en la emisora de Antena 3 en San Sebastián.

Entre los días 1 y 3 de junio, los alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato se desplazaron a Burdeos para realizar un viaje de estudios después de mucho tiempo sin poder realizarlo. Fue una gran experiencia en la que disfrutaron y compartieron en grupo varios días de convivencia, más allá del día a día en las aulas.

Durante esta salida se visitó el centro histórico de Burdeos, la Cité du Vin y el largo paseo junto al río Garona. Además, se realizaron varias paradas en lugares emblemáticos como Biarritz, San Juan de Luz, Mimizan o la impresionante Dune du Pilat.

Fueron en definitiva unos días bonitos e intensos en los que los participantes se divirtieron y volvieron a descubrir lo importante que son este tipo de vivencias con sus compañeros.

El jueves 2, los alumnos de 3º de ESO disfrutaron de una clase Geografía diferente. Los profesores dejaron paso al equipo del CIMA (Centro de Investigación del Medio Ambiente) para abordar un tema que cada vez es más actual: el cambio climático. Los 90 alumnos participaron en una charla-escape sobre emergencia climática: Con el título Unboxing the change e grupo comprendió qué es el cambio climático, por qué se produce, qué consecuencias tiene y también qué se podría hacer para mitigarlo y adaptarse. Todo en un ambiente lúdico e interactivo, cooperativo y competitivo, en una experiencia a caballo entre una charla divulgativa, una obra de teatro y un juego de escape. 

Durante una hora y media, en un ritmo trepidante, los alumnos tuvieron que ir descifrando distintos códigos y superando diferentes pruebas a la vez que prestaban atención a la información que les van trasladando los dos dinamizadores de la actividad. Todo para intentar abrir una caja con candados, dentro de la cual no solo hay un premio para quien consiga abrirla en primer lugar, sino que también aparecerá un mensaje que desvelará la clave para que, como sociedad, tengamos éxito en la lucha contra el cambio climático. Tarjetas, sombreros, mandos a distancia… Los alumnos se vieron envueltos en un despliegue de recursos donde las cosas no siempre eran lo que parecían, donde el ingenio era más necesario que nunca, y donde la inteligencia colectiva y la cooperación fueron indispensables indispensables para afrontar el reto.