En nuestro colegio de La Salle Santander estamos siempre buscando la mejora manera de lograr que los alumnos descubran
por medio de la experiencia aquello que llevan dentro. En muchas ocasiones, la forma en la que presentamos una actividad condiciona la respuesta de los oyentes. Durante este curso, los alumnos de sexto de Primaria están experimentando dentro del ámbito religioso, una manera diferente de acercarse al relato evangélico que utiliza símbolos y objetos, además de palabras. Se llama Godly Play e invita a los participantes a interactuar con las historias, relacionándolas con su experiencia y circunstancias a través de preguntas que fomentan la reflexión personal y un tiempo de respuesta abierta. Aunque fue desarrollado originalmente como un recurso para la formación espiritual de los niños, en la actualidad Godly Play se está utilizando con personas de todas las edades y en una diversidad de contextos. Una sesión de Godly Play sigue el siguiente formato: entrada, bienvenida y preparación; oír y responder la historia sagrada; fiesta y despedida.
En la capilla del colegio se ha invertido para crear un espacio que reúna las condiciones gracias a las que aprendan a responder los unos a los otros, construyendo un sentido comunitario. La sala se convierte en un lugar de paz en el cual se puede experimentar y explorar el misterio de la presencia de Dios. Los alumnos han acogido esta experiencia con sorpresa y agrado. En primer lugar tuvieron una sesión para explicar la dinámica del proyecto y este jueves 17 y viernes 18 se acercaron al relato de las tentaciones de Jesús a través de una sesión de Godly Play.
