El pasado 22 de septiembre, se reunieron en la sede Arlep (Madrid), el equipo distrital de orientación y atención a la diversidad del que forma parte Cristina, orientador
a del centro. El motivo central de dicho encuentro se centró en la planificación estratégica y la reflexión sobre los pilares que sustentan las líneas de orientación y las medidas de atención integral en el Nuevo Contexto de Aprendizaje.
El documento nativo de este nuevo modelo pedagógico, revisado y tratado en la reunión, ya versa sobra la importancia del alumnado como protagonista de su propio proceso de aprendizaje, el educador, como guía que orienta el proceso y la familia, a la que se da voz dentro de la escuela como parte del proceso del crecimiento personal del alumnado. Los alumnos, desde su diversidad, se dirigen hacia un mundo plural en el que tienen que ofrecer una respuesta; los docentes, desde su rol de guía, tienen que identificar las necesidades concretas de cada alumno y ofrecer el acompañamiento educativo a cada educando.
