El viernes pasado los alumnos han disfrutado de la tercera dinámica dentro del Proyect
o de Inmersión Lingüística en Lengua Inglesa. Esta actividad forma parte de un proceso de enseñanza-aprendizaje donde se hace énfasis en el desarrollo de la destreza oral. Así, nuestro centro pretende que los alumnos sean capaces no sólo de adquirir un buen conocimiento gramatical en un idioma extranjero, sino que puedan interactuar con éxito en esa lengua, lo que les ayudará a acceder más fácilmente en el mundo universitario y laboral. En esta dinámica se han dividido las dos líneas de Bachiller en cuatro pequeños grupos para poder participar plenamente en la situación comunicativa planteada, junto con los seis invitados norteamericanos que han trabajado con el departamento de idiomas durante todo este mes de Noviembre. En esta ocasión, los alumnos eran los protagonistas. Ellos mismos han llevado la marcha de la conversación, mientras que los hablantes nativos han contestado con entusiasmo a sus preguntas curiosas acerca de su vida en Santander y Oregón y sus aficiones. Esta dinámica es la tercera de dos anteriores en las que se buscaba un acercamiento a la cultura norteamericana, así como motivar a nuestro alumnado en la práctica del inglés. Los universitarios norteamericanos volverán a su país la semana que viene después de haber pasado 10 horas con nosotros. El colegio y el centro de Idiomas de la Universidad de Cantabria pretenden continuar con estas experiencias de interacción lingüística y cultural en el futuro. Agradecemos a todos los que han participado su buena disposición e interés para poder llevar a cabo esta actividad que los alumnos han vivido con ilusión.
Ayer tuvimos por primera 
vez el Goûter Rigolo para los alumnos de francés de Bachillerato. En esta etapa la actividad es diferente a la que hacemos en secundaria. Aquí no se trata de cocinar, sino que se pone más énfasis en el oral.
Estuvimos hablando en francés sobre el consumo responsable, tema que, ahora que se acercan las fechas navideñas, nos parece muy importante. La conversación fue derivando en otros temas como la paga semanal, el fin de semana, diferencias entre 1º y 2º de bachiller, etc. Acabamos la tarde con un trivial por equipos con preguntas sobre vocabulario francés y cultura general.
Todo esto ocurrió en torno a una mesa presidida por gofres, muffins, cookies y buen humor.
Los alumnos participaron con mucho interés y pasaron un buen rato juntos.
El trimestre que viene repetimos la actividad, así que os esperamos a todos para tenerun momento de convivencia y practicar el idioma.
Hier, le Goûter Rigolo a eu lieu pour la première fois pour les élèves de Bachillerato. À ce niveau-là, l’activité est différente de celle qu’on fait avec les élèves de ESO. Elle n’est pas centrée sur la cuisine et elle donne plus d’importance à l’orale.
On a parlé de la consommation responsable, un sujet qui nous paraît très intéressant, puis que les achats de Noël sont déjà là. On a aussi parlé de l’argent de poche, le week-end et les différences entre la 1ère et la2ème année de Bachillerato. On a fini l’activité avec un quiz sur le vocabulaire français et la culture générale. Tout cela a eu lieu autour d’une table avec des gaufres, des muffins, des cookies et de la bonne humeur.
Les élèves ont beaucoup participé, ils étaient très intéressés et ils ont passé un bon moment ensemble.
Le trimestre prochain il y aura un autre Goûter Rigolo, alors, on vous attend pour partager un moment convivial et parler en français.
El pasado miércoles, 27 de noviembre, 30 alumnos y 2 profesores de 1º de Bachillerato pusimos rumbo a Burgos a las 8:00 de la mañana.
El viaje fue más tranquilo de lo que pensábamos, pues la nieve, anunciada, no hizo 
su aparición y a las 10 y media estábamos ya en Burgos. Con 0 grados, ni frío ni calor, nos acercamos a tomar algo calentito antes de partir a visitar la fábrica de Campofrío, donde nos esperaban a las 12:30.
Una vez dentro de la fábrica lo primero fue la elección de bata y el visionado de un vídeo promocional de la empresa. Tras el vídeo la encargada de relaciones de la empresa nos explicó la realidad de la empresa, exhortando a los alumnos a una preparación excelente en un mundo que selecciona a los mejores, haciendo especial hincapié a la importancia actual del aprendizaje del inglés.
A continuación de la charla comenzamos la visita de las distintas secciones de preparación del jamón cocido: deshuesado (sección que ya no podríamos ver el año siguiente pues ya estaría totalmente mecanizada), adobado, pesado y envasado para la cocción, vaciado de los moldes y adición de la gelatina y empaquetado.
Terminamos la visita con un test triangular, elección de una muestra diferenciada entre tres, y con una más que abundante degustación de productos Campofrío. Ya "comidos" nos dirigimos de nuevo a Burgos para disfrutar de un poco de tiempo libre hasta que a las 4:30 abriese el Museo de la evolución humana. Museo chiquito y didáctico que visitamos en dos grupos, 1ºB, qué realizó la visita de abajo a arriba y 1ºA, que lo hizo en sentido contrario.
En los tres pisos del museo pudimos estudiar e interactuar con el ecosistema del entorno de Atapuerca hace un millón de años, hacer un recorrido por la evolución de los seres vivos y de la genética de mano de Darwin, Mendel y demás...disfrutar de las comparaciones entre los modelos de hominidos, entre ellos y con alguno de nosotros, o admirar los ejemplares reales de huesos de homo antecesor e heildelbergensis: Miguelón, Elvis o el recién bautizado el pie de "Del Bosque".
A las seis de la tarde nos subimos de nuevo al autobús y con el mismo buen ambiente de la ida nos presentamos de vuelta en Santander algo más allá de las ocho y media.
Los alumnos de 2ºde Bachillerato han realizado este miércoles su primera salida del curs
o. Finalizada la primera evaluación y antes de comenzar las recuperaciones nuestros alumnos han viajado hoy a la ciudad de Bilbao acompañados por sus tutores.
El principal objetivo de la salida era visitar las instalaciones de dos medios de comunicación: El Correo, donde han podido conocer el funcionamiento de las rotativas; y la cadena autonómica EITB, en la que han presenciado la emisión en directo de un programa radiofónico, y han visto las salas de redacción y los platós de televisión.
Tras estas visitas han disfrutado de tiempo libre para comer y recorrer las calles más céntricas y las zonas más emblemáticas de la ciudad.
Esta semana Clara Fernández, alumna de 1º de BACH del colegio, ha sido recibida por Inmacula
da Valencia, directora general de asuntos europeos del Gobierno de Cantabria. Sin duda una de las personas que mejor conocimiento tienen de la Unión Europea en nuestra Comunidad. Durante una hora aproximadamente Clara pudo entrevistar a Inmaculada hablando sobre los logros obtenidos en su cargo, las funciones del mismo y las relaciones comerciales que la UE tiene con China, una de las potencias mundiales. La entrevista se podrá leer en su totalidad en el próximo número de Interaulas.
