Durante los días 27 de mayo, 5 y 9 de junio tuvieron lugar en nuestro Colegio los Exámenes Cambridge.

El día 27 se realizaron el A2 Key for Schools y el B1 Preliminary for Schools, a estos se presentaron 24 alumnos de diversos cursos comprendidos entre 5º de Primaria y 1º de Bachillerato.

El día 5 de junio tuvieron lugar los YLE (Young Learner English test) en sus tres niveles: Pre A1 Starters, A1 Movers y A2 Flyers a los que se presentaron 47 alumnos desde 3º   hasta 6º de Primaria.

Finalmente el sábado 9 de junio tuvo lugar por primera ocasión en nuestro colegio el B2 First for Schools, dicha titulacióndemuestra que el alumno posee las destrezas lingüísticas necesarias para comunicarse en un entorno angloparlante.

Así nuestros  alumnos tuvieron la posibilidad de demostrar que pueden: 

·       tener una comunicación clara y efectiva, expresando opiniones y presentando argumentos;

·       escribir un inglés claro y preciso que permita expresar opiniones y explicar las ventajas y desventajas de diferentes puntos de vista;

·       estar informado con noticias actuales;

·       escribir cartas, informes, historias y muchos otros tipos

Con el B2 First for Schools los alumnos obtienen una titulación reconocida mundialmente.

Esta semana se ha distribuido entre los alumnos del Colegio un nuevo número de la revista La Goleta Familiar. Esta publicación de carácter anual, recoge la información más destacada de los centros concertados de nuestra región. Editada por CONCAPA Cantabria, se entrega al término del curso escolar en los colegios.

Como en ocasiones anteriores nuestro centro ha colaborado aportando varias noticias de este curso. Así los lectores de La Goleta podrán conocer como fue la Jornada de Orientación Profesional de BACH, la incorporación de las ChromeBook en las aulas de primaria, el trabajo por proyectos en las diferentes etapas escolares, el trabajo de los alumnos de BACH en el proyecto Small World Initiative o las actividades de Sallejoven.

Junto a las noticias escolares, las familias encontrarán consejos y artículos de opinión relacionados con el mundo escolar.

En la mañana del jueves 7 de junio, los alumnos de 1º de Primaria acudieron a visitar la Biblioteca Central donde les informaron de lo importante que es leer y también les animaron a que se hicieran socios para que así pudieran utilizar muchos libros, cuentos y películas compartiéndolos con otros niños de su ciudad. Visitaron las instalaciones de la biblioteca, les mostraron como se clasifican los libros así como la manera de buscarlos en las estanterias. Por último, tuvieron una sesión de cuenta cuentos, donde se les contó el cuento “El pájaro Chogüi” a través de muchas imágenes que resaltaba el valor de compartir y también un cuento muy divertido de animales “Como se dibuja una vaca”.

Para terminar colorearon un bonito dibujo sobre el cuento. Una vez terminada la visita acudieron a visitar la librería Nexus 4, especializada en cómics, donde disfrutaron de lo lindo observando a sus héroes y personajes favoritos (Superman , Batman….), leyeron y ojearon cómics muy animados y divertidos.

Fue una mañana muy entretenida e ilustrativa a la vez que divertida donde se potenció la importancia de la lectura.

El pasado miércoles, 6 de junio, Cristina Crespo, Orientadora de nuestro Centro, junto con otros Directores, Jefes de Estudio y Coordinadores de Cooperativo del Sector Valladolid, visitaron La Salle Bilbao. El objetivo de la visita era intercambiar propuestas de innovación en nuevos contextos de aprendizaje.

La orientadora de Infantil y Primaria de La Salle Bilbao, Begoña, nos enseñó, con gran dedicación, todas sus innovaciones en la propuesta educativa que su centro posee en el barrio de Deusto.

Los nuevos contextos de aprendizaje se basan en la búsqueda de escenarios auténticos en los que se desarrollen proyectos sustentados curricularmente de manera adecuada que consigan en los alumnos altos niveles de motivación y un verdadero aprendizaje significativo.

La creación de un mapa de proyectos para todo un curso requiere un trabajo de coordinación y reflexión entre docentes, trabajo en el que estamos inmersos y en el que sabemos que merece la pena invertir tiempo y esfuerzo. Los Colegios La Salle del sector Bilbao han avanzado en esta forma de trabajo y son nuestra fuente de motivación tras poder ver juntos los resultados obtenidos.

Los proyectos van dirigidos a conseguir el desarrollo integral de los alumnos dejando a un lado la idea de parcelar o segmentar el conocimiento. La integración de todos los estándares de aprendizaje, de las diferentes áreas, de los Programas La Salle, del ámbito Pastoral, de los factores sociales del entorno … crea un escenario muy rico y atractivo para el alumno.

Desde estas líneas damos las gracias a La Salle Bilbao por la acogida y dedicación en nuestra visita. Innovar supone vencer el miedo, el miedo al cambio y hacer un esfuerzo antes de observar un resultado. El resultado ya lo han visto en La Salle Bilbao. Nosotros desde Santander trabajamos con más ilusión sabiendo que el éxito está asegurado.