El 29 de enero, jueves, se celebró el Día de la Paz en el colegio. Este año los chicos de Bachillerato prepararon con ilusión junto con sus tutores la reflexión de la mañana que posteriormente animaron en las clases de Infantil, Primaria y Secundaria. Divididos por grupos motivaron a sus compañeros y les hicieron reflexionar mediante diferentes propuestas.

Una tarjeta de la paz con un compromiso, una frase, una palabra... nos recordó durante todo el día que era un día especial, un día que no nos podía dejar indiferentes. Todos nos enriquecimos con las aportaciones de los demás. Trabajar por la paz, labor de cada día que 'está en nuestras manos'.

El pasado mes de noviembre iniciaron con mucha ilusión el voluntariado en el centro de día y Residencia San Cándido 16 alumnos de Bachillerato. Cada viernes a las 5.00 de la tarde y acompañados por un profesor, nuestros alumnos desarrollan su actividad de voluntariado, juegos de mesa con las personas mayores allí acogidas o que están sólo durante el día. Parchís, brisca, dominó, el cinquillo….

Las personas que allí residen, les esperan, les saludan, aprenden sus nombres... Hay alegría entre ellos y los chicos. ¡Importante!: les esperan cada viernes.  Y se despiden con una sonrisa, beso, apretón de mano…

Alejandro Gómez Ruizalumno de 2º de Bachillerato ha quedado en segundo puesto en  la primera fase de la LI Olimpiada Matemática Española. En total han participado más de 60 estudiantes de bachillerato procedentes de diversos centros de nuestra Comunidad. Esta primera fase, celebrada en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Cantabria el pasado día 16 de enero, ha estado organizada por el Departamento de Matemáticas, Estadística y Computación (Matesco) de la UC.

La prueba ha consistido en la resolución de seis problemas en dos sesiones de tres horas cada una. Los problemas los ha elaborado la Real Sociedad de Matemáticas de España y son comunes para todos los alumnos del país. Entre ambas sesiones los participantes acudieron a una conferencia titulada ‘La modelización matemática y el mundo real’, impartida por el profesor Luis Alberto Fernández, y almorzaron en la cafetería de la Facultad.

Alejandro participará en la Fase Nacional de la Olimpiada que, promovida por la Real Sociedad Matemática Española, que tendrá lugar este año en Badajoz entre los días 19 y 22 de marzo de 2015, y que reunirá a los 75 ganadores de las distintas fases autonómicas. A su vez, los finalistas de la fase nacional participarán en la Olimpiada Matemática Internacional, que se celebrará en Chiang Mai (Tailandia) en julio y, asimismo, en la Olimpiada Matemática Iberoamericana, que se celebrará en Puerto Rico durante el mes de noviembre.

Desde aquí felicitar a Alejandro y a Sofía, su profesora de matemáticas, con quien ha  preparando su participación

Hoy, miércoles 28 de enero, han concluido las Reuniones de Padres de alumnos de Educación Infantil y Primaria.

Las reuniones han discurrido en un ambiente distendido abordando distintos temas de interés en función del curso y del desarrollo evolutivo que viven nuestros alumnos.

En las reuniones de Infantil se ha hablado sobre los Programas La Salle, la autonomía de los niños o sobre la estimulación lectora.  Todos ellos temas de gran importancia para acompañar el crecimiento desde el ambiente familiar.

De igual modo, en las reuniones de Educación Primaria también se han abordado contenidos muy variados que abarcan desde la lectura, escritura y cálculo, las salidas culturales, el manejo del Educamos, el aprendizaje cooperativo, los programas La Salle, la marcha de la clase, la mentira en el niño y la Educación Física al comienzo de la Etapa. Mientras que en los siguiente cursos los asuntos han versado sobre los recursos que empleamos en el aula (pizarra digital, agenda, libros, tabletas…), la implantación de la LOMCE, hábitos lectores, la educación en valores, el Amazing Camp, las tareas pros y contras, qué hacer con el ocio en casa (uso de videojuegos), Aula Abierta en Bujedo o el autocontrol y la agresividad en los últimos cursos de primaria, así como el uso de internet o del WhatsApp. Todos estos temas se han abordado acompañados de la entrega de notas de la segunda evaluación.