Fin Semana Cultural

Un nuevo año, curso 14-15, una nueva Semana Cultural, en esta ocasión llamada Cuánto cuento, que ha tenido lugar del 9 al 13 de marzo. A lo largo de la semana nos hemos dejado embargar por la fantasía y la magia de los cuentos. Desde los mas pequeños a los mayores del Cole nos hemos sumergido en los relatos de manos de nuestros maestros o compañeros, hemos creado, escuchado, narrado y representado cuentos, además de participar en concursos ortográficos, gymkhanas, concurso de narradores de cuentos...                

Muchas de estas actividades han estado organizadas desde la interdisciplinariedad, tan presente en estos tiempos en las aulas, la creatividad y la participación activa de los alumnos desde el trabajo entre iguales.

¡Enhorabuena a todos por esta Semana! Ya tenemos ganas de ver la del próximo curso.

Teatro Geniolidades

Hay momentos en la vida que marcan a las personas. Seguro que la experiencia vivida con el proyecto teatral #Geniolidades nunca se borrará de las memorias y corazones de losTeatro Geniolidades alumnos de sexto de primaria. El aprendizaje cooperativo está de moda. Se cuentan muchas cosas y se escriben todavía más. Sin embargo convendría aclarar que no son las estructuras las que hacen posible este modo de aprendizaje sino las personas. Esta obra de teatro es un ejemplo más de que, cuando se trabaja en equipo, los proyectos salen adelante. Desde los decorados, pasando por los carteles, las fotos, la música, el vestuario o las coreografías, son muchos los detalles que han hecho posible que esta "superproducción" haya visto la luz. Todo comenzó en diciembre con el reparto de los papeles para, en Enero, comenzar con los primeros ensayos. Al principio con papel y luego sin él pero con miedo a equivocarse o no saber dónde colocar nuestras frases. Pero el tiempo va pasando. Vamos cogiendo confianza y eso nos hace sentirnos más seguros. Podemos aseguraros que ha habido ensayos en los que hemos llorado de risa y otros en los que nos hemos tirado de los pelos porque no hemos ido satisfechos. Sin embargo, es difícil que un proyecto fracase cuando hay tanta implicación de los alumnos, convertidos ahora en actores. Juntos hemos "tuneado" el guión, hemos reflexionado sobre cómo mejorar tras los ensayos y hemos ido haciéndonos con el atrezo. Ha sido muy bonito ver cómo unos a otros nos hemos dado consejos para mejorar nuestra interpretación y lograr un mejor producto final. Los profesores estamos muy orgullosos de nuestros alumnos porque, sin duda, han dado lo mejor de sí mismos cuidando unos de otros. Gracias por acordaros de nosotros en la despedida de la obra. Sin duda que ser educador es un privilegio pero con este equipo, todavía mucho más.

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Visita proyecto tablets

Tenemos la suerte de pertenecer a una red de centros La Salle con 120 colegios en toda España. Una gran cantidad de proyectos de innovación que nos van mostrando el camino al resto de centros de la red.

Por ese motivo, el martes 3 de Marzo, 6 profesores del colegio visitaron el colegio La Salle de Palencia. Este curso han comenzado un proyecto con tablets con los alumnos de 5º de primaria. Han dejado atrás los libros de texto y acceden a todos los materiales necesarios (contenidos, apuntes, ejercicios,... ) a través de sus dispositivos electrónicos.

Acompañados de Alfonso conocimos la reflexión y los pasos que han ido dando hasta llegar a impulsar este proyecto: table@ndo. Estuvimos presente en una sesión de matemáticas y otra de lengua con los alumnos.

Agradecemos a Alfonso y al Equipo directivo de nuestro colegio en Palencia la acogida y la atención recibidas. Gracias.

Auxiliar de conversación

Durante este curso los alumnos de sexto de primaria están siendo visitados una vez al mes por un auxiliar de conversación de origen canadiense. Joseph seAuxiliar de conversación encarga de trabajar de forma cercana, dinámica y divertida la competencia oral. Potencia el interés y la comprensión del francés  mediante juegos, videos, canciones, etc . Además con él estamos aprendiendo que hay acentos distintos y los diferentes países  de habla francesa. Sin duda están siendo unas clases muy motivadoras e interesantes que nos abren a otras culturas.

4º Primaria en el P.N. de las Marismas de Santoña, Victoria y Joyel

El jueves 19 de febrero los alumnos de 4º de Primaria junto con sus profesoras visitaron el Parque Natural de las Marismas de Santoña, Victoria y Joyel,  perteneciente al Ayuntamiento de Arnuero y que forma parte de la Red de Espacios Naturales Protegidos de Cantabria.Visita Primaria Marismas Joyel

De la mano de unos guías fantásticos los alumnos disfrutamos de lo lindo con el visionado de aves en la zona de las Marismas del Joyel familiarizándonos con el uso de los prismáticos, posteriormente nos adentramos en el Molino de Mareas, aprendiendo cómo se utilizaba y para qué servía.

Tras un breve aperitivo dimos un pequeño paseo acercándonos al monte Cincho, mientras nos hablaban de su flora y fauna, que posteriormente ampliamos con el visionado de unas imágenes.

Pudimos disfrutar de una comida fantástica y de juegos en compañía de nuestros compañeros al aire libre,  y para acabar nuestra salida nos hablaron de los maestros campaneros, los maestros retablistas y de los maestros arquitectos, todo ello acompañado de imágenes, videos y maquetas.

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