Hoy toca cerrar el curso deportivo, terminamos una temporada cargada de momentos para guardar en el recuerdo y en la que hemos podido disfrutar tras el periodo de vacaciones veraniegas, ha quedado claro que teníamos todos muchas ganas de volver. Las sensaciones son muy positivas, hemos sacado adelante todos las actividades deportivas que nos propusimos a principio de temporada con una participación mayor que el curso pasado de alumnos y alumnas del centro que han optado por el deporte escolar como actividad lúdico-deportiva, donde se han podido divertir con el resto de sus compañeros y compañeras realizando ejercicio físico, aprendiendo a valorar el deporte como nuestro gran aliado para tener una buena salud y una mejor calidad de vida, además de aprovechar todos esos valores ímplicitos que nos transmite como son la amistad, el respeto, el trabajo en equipo, el compromiso, tan importantes para conseguri una educación integral.

Hacemos un breve repaso de nuestros deportes y sus equipos:

En Baloncesto hemos tenido el mayor número de equipo colegiales, desde los Babys hasta el equipo Junior, hemos contado con un equipo Benjamín, Alevín, Infantil, Cadete y un equipo Junior, algo muy importante para el centro ya que de esta forma damos continuidad a los niños y niñas que empiezan desde la base, el próximo curso esperamos continuar con la misma participación en este deporte.

En Futbol-Sala esta temporada hemos contado con la Escuela, formada por los niños de Infantil, han participado en una nueva competición dos equipos del colegio con los cuales hemos podido disfrutar un montón, además hemos tenido dos equipos federados un Prebenjamín y un Benjamín, intentaremos crecer en este deporte de cara al próximo curso. 

En Voleibol, hemos aumentado el número de equipos, hemos contado con dos equipos Benjamínes, dos Alevines, un Infantil y un Cadete, estamos seguros de que vamos a seguir con esta gran participación la próxima temporada.

Por último, agradecer a todos los monitores que nos han acompañado este curso, por su implicación y trabajo con los chicos y chicas, sois ejemplo para ellos y estamos muy contentos con vuestra colaboración, de igual forma a las familias por vuestro compromiso y saber estar en la asistencia a los partidos, Juntos Somos Mejores.

Desde aquí nos despedimos hasta la próxima temporada, aprovechad el verano para cargar las pilas y volver con las mismas ganas o más que este año, nos vemos a la vuelta.

Gracias a todos por participar

Durante los días 23 y 24 de mayo tuvo lugar la última formación de este curso para los profesores nuevos del sector. Un total de 9 educadores de nuestro Centro se desplazaron, en esta ocasión, hasta Santiago de Compostela.

Fueron dos jornadas intensas para los casi 80 asistentes a la formación. Hubo tiempo para visitar los dos colegios La Salle de la ciudad, conocer más en profundidad la Pastoral, escuchar el testimonio de personas que dedican su tiempo a intentar mejorar la vida de los demás y para visitar Braga y Barcelos (localidades portuguesas en las que La Salle está presente). Fue también interesante la posibilidad de compartir momentos con compañeros de otros colegios, ya fuese disfrutando de la elaboración de una queimada o de la riqueza gastronómica gallega.

Además, varios de nuestros docentes vivieron un momento especial ya que ponían punto final a esta formación de profesores nuevos. Han sido tres años de un aprendizaje que a buen seguro no termina aquí, y en los que han evolucionado para realizar de la mejor manera la fundamental labor que tienen encomendada.

El colegio se asocia con Repsol para sumarse a la iniciativa de obtener energía eléctrica a partir de la solar. Reducir la factura del consumo energético del colegio y contribuir en el abastecimiento de la red eléctrica del entorno próximo, a partir de energía limpia es la intención fundamental. Se aprovecha para ello, la gran extensión de cubiertas de los colegios.

Y hablamos en plural porque esta iniciativa de La Salle, se está tomando en algunos de sus colegios de la península. En Cantabria son dos los centros de esta institución educativa: Colegio La Salle Los Corrales de Buelna y Colegio La Salle Santander. A ellos habría que añadir los  29 colegios de La Salle de los 100 repartidos por otras comunidades autónomas (Andalucía, Galicia, Asturias, Madrid, Canarias, Castilla-La Mancha, Extremadura y Castilla y León) que entran dentro del acuerdo alcanzado con la multinacional energética para desarrollar comunidades solares y abastecer a una importante cantidad de viviendas.

Tras la primera fase, en la que los servicios técnicos de la compañía multienergética Repsol han pasado por los centros viendo las posibilidades que ofrecía cada uno, ahora se está en la segunda: instalación de placas, cableado e inversores. La fase final consistirá en el conexionado con el servicio eléctrico de las diferentes compañías generadoras y distribuidoras de la energía eléctrica. De acuerdo con lo planificado, en el colegio se están cubriendo, con paneles solares, los tejados más orientados al sur para aprovechar su mayor perpendicularidad a la exposición de los rayos solares. Esto, se estima que supone un 45% del tejado.

El consumo de energía eléctrica en un centro educativo siempre es importante. Pero no está demás aclarar que, dada la nueva orientación educativa que se ha dado en los colegios La Salle, en la que lo digital tiene gran importancia, el consumo energético, obviamente, ha aumentado. Habrá que comprobarlo, pero “groso modo” se estima que en torno al 50% de la energía de las placas fotovoltaicas previstas, (más de un centenar) serán para el autoconsumo del propio colegio. Otro tanto se destinará al abastecimiento de energía para la propia comunidad solar, impulsada por Repsol.

Para la Institución esto supone una inversión. Así, en nuestro centro se estima que permitirá reducir hasta un 22,16% la factura eléctrica, que se ha disparado en sucesivas subidas hasta un 200% a lo largo del último año. Además de la generación de energía verde, la instalación fotovoltaica permitirá reducir la huella de carbono de una forma significativa, detalle que el centro educativo ha tenido muy en cuenta. Se estiman en 9.193 kilogramos de CO₂ al año para el colegio, reducción que se eleva hasta los 23.731 kilogramos en el caso de la comunidad energética.  

Repsol cuenta actualmente con 296 comunidades solares repartidas por toda España, en distintas fases de implantación, que permitirán a más de 21.600 hogares potenciales la posibilidad de consumir energía solar sin necesidad de llevar a cabo inversiones ni instalaciones en su hogar. Estas comunidades solares contribuirán a reducir más de 2.800 toneladas de CO₂ al año.

José Manuel Merino, director de nuestro colegio, ha sido reelegido como presidente de Escuelas Católicas Cantabria por otros cuatro años. La votación se llevó a cabo el pasado lunes, 29 de abril, en la Asamblea General Ordinaria de Escuelas Católicas de Cantabria, que tuvo lugar en el Colegio Miguel Bravo – AA La Salle (Santander). Agradecemos a José Manuel su disponibilidad y liderazgo al frente de EC Cantabria, asociación que agrupa a más de 40 centros católicos concertados.

Sobre Escuelas Católicas

Escuelas Católicas (EC) es la marca de la Federación Española de Religiosos de la Enseñanza-Titulares de Centros Católicos (FERE-CECA) y de Educación y Gestión (EyG). FERE-CECA asocia desde 1957 a los titulares de los centros educativos y EyG los representa en su vertiente empresarial desde 1989. Actualmente integra a 1.959 centros educativos católicos, la mayoría con algún nivel concertado. Gran parte de ellos son centros integrados, es decir, que cuentan con más de una etapa. Si separamos por niveles educativos hablaríamos de 1.747 centros de Educación Infantil, 1.689 de Educación Primaria, 1.633 de Educación Secundaria (ESO o FP Básica) y 776 centros de Bachillerato o FP de Grado Medio o Superior, es decir, de 5.845 entidades pedagógicas. En ellos se educan 1.206.294 alumnos y hay 104.965 trabajadores, de los que 85.592 son docentes. Escuelas Católicas supone el 15% del total del sistema educativo y el 57% de la enseñanza privada concertada, lo que la convierte en la organización más representativa de este sector.