El martes 21 de junio, 50 alumnos de 2º de BACH del colegio vivieron su última experiencia como alumnos del centro. Se trataba del Camino de Santiago, una propuesta que hace la Pastoral del centro a los alumnos finalistas desde 2012. Tras dos años sin poder realizarse, el colegio recuperó una de las actividades que más valoran sus alumnos y que con el paso de los años aumenta el número de participantes. Una vez finalizado el curso y tras superar las pruebas de la EBAU, los jóvenes viven su último viaje escolar. Sin embargo, no se trata de una simple excursión de carácter amistoso, cultural o deportivo, sino de una peregrinación donde han tenido la oportunidad de vivir valores tales como la amistad, el esfuerzo, la reflexión y la cooperación. Además, al término de cada etapa, los chicos realizaron dinámicas relacionadas con el día.

Acompañados por 8 educadores del centro, la peregrinación comenzó en Sarria y se recorrió las cinco últimas etapas del Camino Francés, 114 kilómetros pasando por Portomarín, Palas de Rei, Arzúa, O Pedrouzo y Santiago de Compostela. El Camino no se pudo ofertar este año a los alumnos hasta que el Gobierno Regional permitió realizar las salidas con pernocta.  

Según datos oficiales, el Camino ha recuperado en lo que va de año un número de peregrinos similar al de 2019. Se estima que más de 40.000 personas han recogido en lo que va de año la compostela, es decir, la acreditación que demuestra que se ha recorrido el Camino de Santiago bajo una serie de requisitos dependiendo de si se hace a pie, en bicicleta o a caballo. A esa cifra habría que añadir otros miles de personas que también realizan el Camino de Santiago pero no solicitan esa acreditación.

La Red de Obras La Salle evalúa periódicamente cómo los diferentes centros de La Salle responden al proyecto de Misión de la Institución. A esta informe se le conoce con el nombre de Evaluación Institucional.

En el mes de marzo, nuestro centro pasó la III Evaluación Institucional. A diferencia de las dos anteriores, y contando con el recurso de las encuestas a través de formularios, se pudo pedir la opinión de toda la comunidad educativa en esta valoración.  En esta encuesta participaron el 98% de los alumnos, el 90% de los educadores y el 31% de las familias. 

Los resultados han sido muy positivos y se han presentado a los diferentes grupos la pasada semana a través de unos gráficos sencillos y que resumen las apreciaciones de la comunidad educativa. Este informe, que presentó la Red de Obras de Centros La Salle, ha sido estudiado por el Equipo Directivo y ofrece líneas de acción para los próximos años.

Gracias a todos por vuestra participación.

¡Hey! ¡Cuidado...! Porque hay Caperucitas feroces, cerdos armados hasta los dientes, gatos atracadores e, incluso, un lobo un poco asustadizo que no asusta a nadie.
Se levantó el telón con 'Te pillé, Caperucita'.
En 4º de Primaria llegaron al final del curso escenificando una obra de teatro aprovechando el Seminario de Lengua castellana 'Se abre el telón'.
Los ensayos fueron intensos preparando los guiones y la interpretación, pero sobre todo, llenos de risas y momentos muy, muy divertidos.
Han pasado muchos nervios cuando han actuado para otros compañeros del cole y para sus familias, aunque, como no podía ser de otra manera, les fue genial.
Una despedida de curso muy emotiva y especial y para reflexionar, una vez más, que el trabajo en equipo une mucho más. 

¡Feliz verano a todos!

Laura Trueba, alumna de 6º Primaria, ha sido seleccionada para participar en el proyecto ESTALMAT, después de superar con éxito la prueba de selección realizada el pasado 3 de junio en la Universidad de Cantabria.
ESTALMAT es un proyecto de Detección y Estímulo del Talento Precoz en Matemáticas, que tiene como finalidad fomentar la afición y habilidad especial en estrategias de pensamiento eficaces en los procesos de invención y descubrimientos matemáticos. Está organizado por la Universidad de Cantabria y la Sociedad de Profesores de Matemáticas.
Durante la prueba de selección los aspirantes tuvieron que resolver cinco retos durante dos horas y media y ofrecer una respuesta razonada y creativa a cada uno de ellos.
Durante los dos próximos cursos académicos 2022/2023 y 2023/2024 los 15 alumnos seleccionados de toda Cantabria, entre ellos Laura, disfrutaran durante las mañanas de los sábados de actividades específicas impartidas por profesores de Matemáticas de Educación Secundaria y de la Universidad de Cantabria. Abordaran temas como los mapas y geolocalizadores, la probabilidad de que ocurran las cosas, papiroflexia y visión espacial, el cine…, todo desde el punto de vista del razonamiento matemático.
¡¡Felicidades Laura por tus resultados y disfruta al máximo de esta experiencia!!