Cena Solidaria

El pasado viernes 17 de marzo tuvo lugar la X Cena Solidaria a cargo de Proyde, nuestra ONG de referencia. En la velada, las familias disfrutaron de un taller cooperativo sobre la elaboración y costes del chocolate; y pudieron conocer por videoconferencia a Carla, encargada de Comercio Justo en Proyde Madrid. Además, se anunció el voluntariado internacional que realizará este verano nuestra ex­-alumna y educadora del centro, Cristina Ruiz.  Cena solidaria

 Mientras tanto, los alumnos se divirtieron en diferentes talleres. Infantil y primer ciclo elaboraron gotas de agua tras escuchar un cuentacuentos. Segundo y tercer ciclo de primaria elaboraron palos de lluvia, y Secundaria tuvo el reto de un “scape room”. Todas las dinámicas del alumnado estuvieron enmarcadas en la campaña anual: “El agua sucia no puede lavarse”.

Finalmente, disfrutamos de una cena a base de macarrones, fruta, y pastas y café de comercio justo, creando un agradable momento de conversar y compartir.

Los donativos recaudados irán destinados al proyecto que la comunidad educativa eligió hace unos meses, el proyecto CLIMA en Burkina Faso. El proyecto quiere garantizar las acciones que atienden a la situación de inseguridad alimentaria provocada por la sequía y las malas cosechas recurrentes en Burkina Faso, mediante la formación a familias campesinas, principalmente en agricultura y ganadería familiar de renta. Para ello, en el Centro Lasaliano de Iniciación a la Profesión de la Agricultura (CLIMA en sus siglas en francés) unas 24 familias campesinas se forman cada año, durante 2 años (2 cosechas agrícolas) en diversas áreas del sector agropecuario sostenible, ampliado a la formación piscícola y, recientemente, la formación en explotación avícola.

Fue sin duda una noche solidaria con una fuerte aceptación por parte de toda la comunidad educativa. El equipo Proyde quiere agradecer a todos vuestra disponibilidad y colaboración. Mucha gente pequeña en muchos lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas, puede cambiar el mundo.

Deporte Escolar

Empezamos con el repaso semanal de los resultados deportivos de nuestros equipos federados de este fin de semana del 18-19 de marzo.

Deporte escolar
En Baloncesto, el equipo senior visitaba al Villaescusa, al que venció con facilidad (44-73) se encontraron con un rival que se vió muy superado por los nuestros desde el inicio, que marcaron un ritmo alto que nunca pudieron seguir los locales, esta victoria mantiene en la pelea por el primer puesto en esta segunda fase.

En el deporte escolar jugaron dos de nuestros cuatro equipos federados, el equipo Cadete venció con mucha autoridad en su partido ante Piélagos, (45-9), tras el inicio los locales fueron poco a poco marcando una diferencia que fue insalvable para el equipo rival, con esta nueva victoria el equipo sigue encabezando la tabla de la clasificación. El equipo Infantil descansaba esta jornada al igual que el equipo Alevín. Por último, el equipo Benjamín no pudo vencer en su partido ante Corrales, se encontró un rival algo superior y pese a intentarlo no pudo ser y cayó derrotado (22-44).

En Fútbol-sala, jugaron nuestros dos equipos federados, el equipo Benjamín recibió a Las Esclavas B, vimos un partido loco con mucho ida y vuelta, y muchas ocasiones para ambos equipos, los nuestros no tuvieron su mejor día de cara a gol y lo pagaron en el marcador final (5-6) para los visitantes. Por su parte el equipo Prebenjamín tras buena dinámica plantó cara pero cayó derrotado ante el líder la Peña Revilla (0-4) que no empaña el gran esfuerzo de los más pequeños.

En Voleibol jugaron cuatro de nuestros cinco equipos federados. El equipo Cadete recibió al Polanco B, mostraron mucha intensidad durante todo el encuentro y no dieron opciones al equipo rival venciendo sin problemas (3-0). El equipo Infantil jugó otro vibrante partido como nos tiene acostumbrados esta temporada esta vez ante la Textil Santanderina, tras empezar perdiendo los dos primeros sets, consiguieron darle la vuelta al marcador a base de orgullo, ganando el partido (3-2). El equipo Alevín visitó al líder de la liga Astillero A, poco pudieron hacer esta vez las nuestras que se vieron superadas durante todo el encuentro (3-0). Por último el Benjamín Azul tampoco pudo vencer ante el Torrelavega Verde (0-3), se vió superado en todos los sets y no tuvo opción de sacar nada positivo, pese a ello se lo pasaron genial como siempre jugando con sus compañeros de equipo.

 

Equipos Directivos

La residencia de Arcas Reales acogió a 67 directivos procedentes de la zona noreste de España y Portugal entre los que se encontraban José Manuel, director del centro, Adrián, Coordinador de Infantil y José Javier Coordinador de Pastoral. La puesta en común de buenas prácticas y la reflexión compartida desde las diferentes delegaciones, claves centrales del encuentro.

De compromiso en compromiso. Esta era la opción de vida de Juan de La Salle en relación con las comunidades y proyectos educativos. Leer la necesidad de los jóvenes y niños del siglo XVII llevó al fundador de las Escuelas Cristianas a formalizar un compromiso vitalicio con la educación.Equipos Directivos

El encuentro dio comienzo, de manera puntual, a las 10:00 h. del jueves 2 de marzo; tras un breve tiempo de acogida, la jornada de trabajo inició su rumbo con la ponencia marco de José Manuel Helmo Sánchez, delegado de formación e identidad del Sector Andalucía. En su exposición, se definieron las líneas esenciales del educador lasaliano y la evolución de los vínculos de pertenencia al Instituto desde los orígenes. En un segundo momento, cada centro expuso alguna iniciativa que realizase en su obra educativa que reforzará su identidad. Desde nuestro colegio se compartió las iniciativas que se realizan desde la pastoral extracurricular con Salle Joven.

La identidad es una raíz presente en la razón de ser y la misión de La Salle; hablamos de misión educativa en ámbitos como la pastoral, la educación curricular, la sensibilización en la justicia y también en aquellas funciones indirectas que realiza el personal de servicios (administración, recepción, contabilidad, recursos humanos, comunicación, mantenimiento, servicios informáticos…). Un amplio abanico que los responsables de comunicación plasmaron en un “decálogo identitario” que después compartieron ante toda la asamblea presente.

La tarde tomó su fin con una experiencia de puro paladar, con una cata de vinos y queso a cargo de la bodega artesanal “Las Dos antiguas”, a través de una narrativa en la que los sentidos ganaron experiencia y protagonismo por su capacidad para reconocer la esencia de cada producto.

La sesión del viernes 3 puso en el centro la visita a los colegios vallisoletanos de La Salle y Nuestra Señora de Lourdes, centrando la mirada en los espacios NCA y los diferentes proyectos elaborados hasta la fecha. El Nuevo Contexto de Aprendizaje se va integrando de manera creciente en la cultura de los centros La Salle, siendo los propios alumnos los que hablan en clave de narrativas, desafíos de aprendizaje, acogidas, internarrativas, talleres y cierres. Un privilegio de encuentro que dejó buen sabor de boca a los asistentes y una intuición clara: juntos, en red, somos más.

Encuesta del comedor escolar

Recientemente hemos publicado los resultados de la encuesta sobre el comedor que se realizó a las familias a finales de enero con el objeto de conocer de primera mano su grado de satisfacción. Con los resultados obtenidos reforzaremos los aspectos positivos y también podremos trabajar más a fondo las líneas de mejora que salen de esta encuesta. Como habrán podido observar, el servicio de comedor está en general muy bien valorado.Encuesta del comedor escolar

Esta encuesta se engloba dentro del proceso de evaluación que hacemos de los ámbitos colegiales. Próximamente se pasarán encuestas de satisfacción a los alumnos del colegio, a partir de 5º de Primaria. También se pasará otra encuesta a los profesores, y finalmente otra a todas las familias del centro. Como centro estamos muy interesados en disponer de una visión global objetiva y evidenciada del funcionamiento del centro. Gracias a estos instrumentos de evaluación podremos trabajar para mejorar todos aquellos ámbitos que no están funcionando tal y como se espera.

Presentación viaje a Valencia. 4º de Eso y 1º Bach.

Después de la buena acogida que ha tenido la salida a Madrid de 3º de ESO en la que participarán 76 alumnos, la semana pasada se presentó el viaje de estudios para los alumnos de 4º de ESO y 1º BACH.

Un viaje programado para los días 17 a 21 de abril y en el que conocerán el Monasterio de Piedra, la ciudad de Valencia o la Universidad de Alcalá de Henares. Habrá tiempo también para la diversión y las emociones con una jornada de multiaventura en La Oliva o en el descenso de las Hoces del Cabriel.Presentación Viaje a Valencia. 4º de Eso y 1º de Bach.

Un intenso programa donde se mezcla a partes iguales cultura y diversión. Las familias ya pueden descargar el programa en el gestor educativo. El plazo para inscribirse termina el jueves 16 de febrero. Los alumnos que estén interesados en participar deberán presentar la autorización junto al resguardo de la transferencia bancara a los tutores.

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