¿Son todos iguales? ¿Son diferentes? ¿Por qué son diferentes? Los alumnos del primer nivel disfrutaron de una actividad más de NCA con gran entusiasmo. Se trata de
la clasificación de bloques lógicos. Los niños/as estuvieron formando puzles con las piezas planas del geo mosaico y realizando actividades con los bloques lógicos de clasificación y seriación. En primer lugar, distinguieron con gran facilidad los diferentes colores, formas y tamaños. Posteriormente también se les planteó diferentes preguntas a resolver para que identificaran las propiedades de las formas. Preguntas como si los bloques que están dentro del aro son rojos, de qué color son los bloques que están fuera y qué pasa si los agrupamos. El diálogo final comparando y relacionando bloques nos ha ayudado a fortalecer los aprendizajes. Ha sido un gran reto matemático.
Durante la mañana del jueves 16 de diciembre, nuestros alumnos de secundaria y bachillerato han realizado una jornada de convivencias HARA. Para cerrar el trimestre hemos dedicado unas horas como grupo a seguir conociéndonos mejor, a compartir y a mimarnos, porque en estos tiempos que corren, es muy importante comprender la importancia de escucharnos, saber cómo estamos y cuidarnos.
En el pabellón de la Universidad Publica de Navarra tuvo lugar la celebración de la Copa de España cadete de Pamplona con participación de judocas de las respectivas federaciones autonómicas y representantes del Principado de Andorra y Portugal.
El judo club la Salle estuvo representado en esta ocasión por Mario Sánchez Costa que hacía su debut en la categoria cadete despues de su brillante participación en el nacional infantil. Mario alcanzó los cuartos de final y solo un error le apeó de entrar en la semifinal, en la posterior repesca recuperó su mejor judo para imponerse a sus rivales y disputar la medalla de bronce venciendo por ippon mediante un buen trabajo de judo suelo.
¡Enhorabuena, Mario!
El viernes 10 de diciembre se celebró una nueva edición de Tarde noche con…. Una propuesta del Equipo Local de Pastoral para los educadores del centro que pretende ser un momento de diálogo y encuentro. Una apuesta de Pastoral por generar un espacio de reflexión en el colegio. El Hno. Juan Carlos Orús, Visitador Auxiliar del Sector Bilbao con una amplia trayectoria de trabajo en el ámbito social fue nuestro primer invitado.
Recuperada la presencialidad y ante una treintena de educadores, algunos de ellos del colegio La Salle de Los Corrales, el Hno. Juan Carlos compartió con los asistentes su trayectoria y su experiencia como misionero en Ecuador durante 16 años o su trabajo como voluntario en Cáritas y otras ONG´s que trabajan con personas en riesgo de exclusión social en Zaragoza. Juan Carlos invitó a los asistentes a leer la realidad y dar respuestas desde lo educativo a las nuevas necesidades que surgen en nuestra sociedad. Igualmente animó a los presentes a participar en el voluntariado como forma implicarse para el desarrollo de los más desfavorecidos.
La próxima cita la tendremos el viernes 21 de enero con Borja Doval, coordinador de Elkarbanatuz, una obra socioeducativa de La Salle presente en País Vasco y Zaragoza.
La celebración de este año está relacionada con el artículo primero de la Declaración Universal de Derechos Humanos: "todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros".
Los principios de igualdad y de no discriminación son la esencia de los derechos humanos que los alumnos del colegio quisieron reivindicar este curso y, para ello, la comunidad educativa del Centro vivió una jornada de reflexión en torno al cuento 'Érase otra vez un bosque', de Elisa Ghin, y al discurso del Premio Nobel de 2014 de la activista Malala Yousafzai. Tras la lectura compartida en la primera sesión de la mañana, los alumnos plasmaron su compromiso, a través de una tira adhesiva o post-it, en los pasillos del colegio.
Los más pequeños, desde Infantil hasta cuarto de Primaria, plasmarán el icono de un corazón para fomentar la convivencia y defender la idea de que todos nacen libres e iguales. El resto del alumnado compartió un dibujo, una palabra o frase breve para defender el derecho de todos los niños a recibir una educación y vivir en paz. Dicha acción, coordinada desde el Equipo de Justicia del centro, busca "crear en los alumnos una voz crítica y solidaria para que sean motor de cambio y solidaridad en el futuro próximo".
En esta celebración, todos los centros de La Salle de España se unieron a la campaña colgando sus gestos en las redes sociales con la etiqueta #LaSallePorLosDerechosHumanos.
