El martes día 10 de diciembre,  los niños de cuatro años A y B tuvimos nuestra primera  salida de este curso,  fuimos primero a Mercasantander y allí acompañados de Natalia pudimos aprender y  ver cosas sobre la fruta y la verdura,  además de lo importante que es comer todos los días alguna pieza de fruta. Al despedirnos prometimos hacer un dibujo sobre lo que  más nos había gustado de lo que habíamos visto.

Luego andando acompañados de algunos familiares fuimos a visitar Salami, allí nos esperaba Carmen, la mamá de una compañera de clase. Vimos como hacen la mortadela y las máquinas que utilizan para fabricarla.

Todo nos gusto mucho, lo pasamos muy bien y aprendimos muchas cosas.

Este año hemos empezado a trabajar con los niños de Infantil la escalera de braqueación, estamos muy contentos de cómo está resultando, ya le están cogiendo la dinámica para pasar al siguiente paso que es quedarse colgados. La escalera de braqueación está dentro de los Programas La Salle de estimulación temprana.

Al sujetarse con las manos en la escalera, descargando todo el peso de su cuerpo en los hombros y balanceándose para avanzar de un peldaño a otro, promovemos la expansión de la caja torácica y conseguimos un mayor desarrollo y madurez de los pulmones, lo cual significa, esencialmente, una sola cosa: MÁS OXÍGENO PARA EL CEREBRO, favoreciendo de esa forma los aprendizajes.

Se realiza en dos momentos a la semana.

Dos maestras de 2º y 3º año de andadura en la familia lasaliana hemos pasado un estupendo e intenso día de formación en la casa de Valladolid, Arcas Reales.

Por la mañana, el hermano Pedro M. Gil nos habló de la pedagodía lasaliana como una manera de vivir la relación educativa, a través de los cinco elementos clave: vivir desde los pobres, el trabajo, el razonamiento, la comunidad y la interioridad.  Todo ello, teniendo siempre en cuenta el realismo en la docencia, la responsabilidad y la socialidad de la red de personas implicadas.

Disfrutamos especialmente la visita a la comunidad de Girón, donde nos presentaron su trabajo en programas de voluntariado, ayuda y acompañamiento social, así como la casa, diseñada especialmente para facilitar la participación, el libre acceso y la escucha activa.

Acabamos la tarde en el colegio de Lourdes, conociendo de mano de los mismos alumnos las ventajas de la Experiencia IPad.

Tras una sesión de Hara, dimos por finalizada la jornada colmados de buenas sensaciones y paz interior. 

Próximo encuentro, en Marzo.

¡Allí estaremos!

Esta tarde los niños de 5 años nos hemos convertido en expertos oceanógrafos de la mano del papá de Hugo, nuestro compañero del cole.

Hemos conocido el sorprendente y enorme mundo marino, las especies que en el habitan y lo importante que es su agua en nuestro planeta azul, la Tierra. Hemos conocido animales marinos, las olas, las tormentas, las corrientes, las mareas, y otros muchos elementos que se pueden medir gracias a los satélites.

Con la charla de hoy hemos descubierto el maravilloso y inmenso mundo de lo océanos.