El pasado jueves, el alumnado de 4º de ESO tuvo la oportunidad de asistir a una charla muy especial sobre el terrorismo y sus consecuencias humanas, una actividad que permitió acercar la historia reciente de nuestro país desde la experiencia directa de quienes la vivieron.
Durante el encuentro nos acompañaron Silvia Gómez, hija del matrimonio asesinado por la banda terrorista ETA en el atentado de La Albericia (Santander) y presidenta de ASCANVITE (Asociación Cántabra de Víctimas del Terrorismo), y Susana Ortueta, empresaria bilbaína que junto a su familia se vio obligada a abandonar el País Vasco tras sufrir amenazas por parte de la organización terrorista.
A través de sus testimonios, ambas compartieron con el alumnado vivencias marcadas por el dolor, la pérdida y el miedo, pero también por la fortaleza, la dignidad y el compromiso con la memoria. Sus palabras permitieron poner rostro a una realidad que, aunque forma parte de la historia reciente de España, resulta lejana para las nuevas generaciones.
La charla se desarrolló en un ambiente de respeto y atención, favoreciendo la reflexión sobre la importancia de los valores democráticos, la convivencia pacífica y el rechazo de cualquier forma de violencia. El alumnado tuvo además la oportunidad de formular preguntas y dialogar con las ponentes, mostrando un gran interés por comprender las consecuencias personales y sociales que provocó el terrorismo.
Especialmente enriquecedor fue escuchar cómo, desde experiencias personales muy diferentes, ambas invitadas trasladaron al alumnado la importancia de preservar la memoria de las víctimas, defender los valores democráticos y promover una cultura de paz basada en el respeto y la convivencia.
Desde el Colegio La Salle de Santander queremos agradecer sinceramente a Silvia Gómez y a Susana Ortueta su generosidad al compartir unas experiencias tan difíciles y valiosas. Su testimonio constituye una herramienta fundamental para educar en la memoria, la empatía y la defensa de los derechos humanos.
Actividades como esta contribuyen a formar ciudadanos críticos, responsables y comprometidos con una sociedad basada en la libertad, el respeto y la paz.
En la narrativa Cuidado han podido construir su propia ruta por la ciudad: paradas para admirar el patrimonio cultural y natural, para tener momentos de interioridad y de cuidado físico. Han dejado todas las paradas reflejadas en un mapa, acompañado de un QR que completaba información de la prueba a realizar en cada lugar. También han trabajado en un reto para cuidar nuestro entorno más cercano, en concreto el propio centro. Han elaborado campañas para mejorar el cuidado y la limpieza de los espacios colegiales.
