El pasado 13 de marzo salimos del colegio sin saber que a la mañana siguiente quedaría declarado el estado de alarma. Salimos con esa sensación de incertidumbre que todos compartíamos en mayor o menor medida. Tras unos días de continuas preguntas sobre cómo dar continuidad a la labor del Departamento de Orientación en el centro, emergieron ideas, posibles soluciones, alternativas a caminos propuestos y así una gran lluvia de ideas con la que poco a poco fuimos configurando una estructura y un proceso que nos ha permitido llevar a cabo una labor como Departamento muy satisfactoria y enriquecedora tanto a nivel profesional como personal.

Una de nuestras primeras actuaciones intentó dar respuesta inmediata a los miedos e incertidumbres de las familias. En esta situación de confinamiento los padres se convirtieron de la noche a la mañana en agentes educativos de sus hijos por excelencia. La situación llevaba a que los padres asumieran el rol de educadores, de abuelos, de amos de casa, de trabajadores… Todo en un único espacio y en un mismo tiempo. La tarea no era fácil. Surgió entonces el “OrientacionLaSalleEnCasa”. Un formato que ofrece una orientación sencilla y clara que intenta cuidar el estado emocional  de padres y alumnos. El ”Orienta” se actualiza tres veces por semana y se difunde a través de las redes sociales y web del colegio. Es así como hemos podido difundir y dar respuesta a las necesidades que se han ido creando y las dudas que han ido surgiendo a lo largo del confinamiento.

En estos “Orienta”, hablamos de diversos temas como: contrastar la información y no dejarnos llevar por los rumores, la necesidad de contactar con los demás a través de la tecnología, la importancia de utilizar responsablemente las redes sociales, en qué consiste el síndrome de la cabaña, la necesidad de la luz, la importancia del sueño o de no descuidar la alimentación… Otra línea de actuación básica en la que hemos trabajado  tanto con padres, como con alumnos y profesores ha sido la RESILENCIA. La resiliencia es la capacidad humana para afrontar las adversidades de la vida. Las personas resilientes son las personas que mantienen la calma, que  aunque sufran por lo que ocurre tienen una actitud positiva y sacan algo bueno de aquello que no lo fue.  ¡¡SON GRANDES LUCHADORES!! De esta forma se ha intentado semana a semana ver y buscar cosas positivas en todas las situaciones vividas.

Desde el  inicio del confinamiento  tanto las familias como los alumnos han tenido la posibilidad de contactar directamente con las orientadoras. Se han realizado intervenciones personalizadas intentando dar respuesta a cada situación utilizando la vía telefónica, el correo electrónico y las videollamadas. Estas últimas  nos han facilitado las intervenciones pues nos ayudaban en la percepción de las emociones.

Tres meses después y con el final del estado de alarma ponemos fin a esta iniciativa. El miedo que inicialmente tuvimos, ha dejado paso a la ilusión, la creatividad, el trabajo y el esfuerzo para poder dar forma a un Departamento de Orientación desde casa. Este miedo nos hizo adaptarnos a una nueva situación y gracias a él, ahora tenemos un montón de ideas por delante para lo que podamos ir necesitando en estos sucesivos meses de incertidumbre y cambios, muchos cambios, que ya no nos asustan. 

Queremos garantizar que TODOS nuestros alumnos participen del proceso educativo, se sientan protagonistas y progresen a su ritmo. lo conseguimos con la personalización y con diferentes medios tecnológicos, también ahora en la distancia. La situación de crisis sanitaria en la que vivimos nos obliga a adaptar múltiples situaciones educativas, de manera que el proceso de enseñanza aprendizaje llegue a todos. Ponemos especial cuidado y mucho mimo con todos aquellos alumnos con dificultades de aprendizaje, con ritmos más lentos y con necesidades en el ámbito del lenguaje y comunicación.

Mientras la educación no pueda ser presencial, el Equipo de Atención a la Diversidad y el Departamento de Orientación garantizarán que continúen las medidas de atención a la diversidad que tenían lugar mientras estábamos en el colegio.

Las sesiones de Pedagogía Terapéutica, y de Audición y Lenguaje continúan a través de diferentes formatos. En ocasiones trabajando con propuestas específicas y personalizadas a través de correo electrónico  y con un seguimiento telefónico. En otras situaciones y con mucha frecuencia a través de Google Meet con videoconferencias y con propuestas atractivas e innovadoras.

Es grande el esfuerzo por parte de los profesionales para adaptar este tipo de situaciones educativas tan específicas con este tipo de alumnado, sin embargo, es un placer y una satisfacción poder ver el grado de participación de todos a través de los medios tecnológicos y la colaboración de las familias.

 Estamos orgullosos de los resultados que vamos obteniendo y una vez más podemos decir que SIEMPRE HAY DIFERENTES CAMINOS PARA CONSEGUIR NUESTRAS METAS…¡JUNTOS LAS CONSEGUIREMOS!

El grupo de teatro se adapta a esta nueva situación lanzando propuestas destinadas a sus alumnos como a todos los aficionados del mundo del teatro para hacer más fácil y llevadero este confinamiento.

El Grupo de Teatro La Salle Santander debido al coronavirus y al confinamiento en nuestras casas, está llevando a cabo diferentes propuestas en todas sus redes sociales para que, tantos los jóvenes integrantes del grupo, alumnos de Secundaria y Bachillerato del Colegio La Salle Santander, como todos los aficionados al mundo del teatro, tengan oportunidad de seguir entreteniéndose y aprendiendo gracias al arte del teatro.

La última propuesta que ha lanzado Teatro La Salle, tras aplazar el estreno de su próximo musical “Newsies”, previsto para el mes de mayo durante las fiestas del colegio, ha sido crear una sección en su canal de Instagram (@teatrolasallesantander) titulada “En platea: Café y Teatro con…”.

Una iniciativa que consiste en invitar a actores de primer nivel y personas relacionados con el mundo del teatro musical y del teatro en general de ámbito nacional. Se trata de una iniciativa que se llevará a cabo a través de un directo en esta red social. En él se conectará, cada día, con uno de estos artistas teniendo oportunidad de conocer más de cerca sus experiencias teatrales desde sus inicios hasta la actualidad. Será un momento de charla distendida con algunas preguntas que plantearán los componentes de la compañía, como también de los espectadores que quieran estar presentes en estos directos de Instagram. Una vez finalizado, el vídeo quedará disponible para poder visualizarlo en cualquier otro momento y las veces que se quiera en todas las redes sociales en las que está presente este grupo de teatro de Santander.

El primer invitado en “tomarse un café” con nosotros fue Jacobo Muñoz, actor con amplia experiencia escénica en todo tipo de teatro, cine, y, por supuesto, en el teatro musical, género del que, además, es profesor en la Escuela “JANA Producciones” de Madrid. Otros artistas que ya han querido pasarse por esta iniciativa han sido Albert Bolea, que ha participado en grandes musicales como “Los Miserables”, “Priscilla Reina del Desierto”, “Billy Elliot”, “Rent” y “A Chorus line”. También ha estado con nosotros Sylvia Parejo conocida por su participación en grandes musicales como “Los Miserables”, “Priscilla Reina del Desierto”, “La Familia Addams”; en Zarzuelas como “El cantor de México”, “Agua, azucarillo y aguardiente (proyecto Zarza)”, y su gran proyecto personal: “Musicales dorados”.

Las entrevistas, que tienen una duración aproximada de 30 minutos, se realizan los domingos, martes y jueves, pudiendo variar horario y día en función de las posibilidades y disponibilidad de cada artista invitado.

Los próximos actores y actrices invitados se irán anunciando, con suficiente antelación, en las redes sociales de Teatro La Salle de Santander. Contamos ya con una decena de actores de primer nivel confirmados y varios más tratando de ajustar su agenda con nosotros. A todos ellos/as les agradecemos el querer pasar este rato con nosotros.

Además de esta iniciativa, Teatro La Salle intenta adaptarse a esta nueva situación que vivimos, y tras aplazar a una nueva fecha -aún sin determinar- el estreno de Newsies, su próximo musical, ha reinventado su forma de trabajar y ensayar al estar los centros educativos cerrados. Por eso también teletrabajamos y convertimos nuestras casas en un gran escenario compartido, haciendo ensayos virtuales por videoconferencia. Seguimos, por este medio, perfeccionando las escenas de este musical basado en una atractiva historia real ocurrida en 1899 en la Ciudad de Nueva York, con una épica huelga de repartidores de periódicos.

Por último, y como este año nuestro grupo de teatro cumple su 15 aniversario, está ofreciendo cada semana en las redes sociales un recuerdo de cada uno de los musicales que ha puesto en escena durante estos todos estos años. El grupo de Teatro La Salle ofrece un vídeo en el que se pueden ver algunas de las mejores escenas de cada proyecto realizado: El hombre de la Mancha, El diluvio que viene, Jamás, Aladdín, Mamma Mia!, Grease, Blancanieves Boulevard, La Bella y la Bestia, We Will Rock You, Annie, Los Miserables y La Llamada.

En un tiempo en que todo parece parado y el mundo de la cultura y el teatro vive horas muy difíciles a corto y medio plazo, nuestro grupo de teatro quiere poner su granito de arena minúsculo para seguir manteniendo esta llama viva y que ilumine tantos momentos de desánimo y oscuridad que podemos estar viviendo. Ese es nuestro objetivo que compartimos con todos los que quieran sentir a través de este arte del teatro desde casa. Y, como dice el que hace 15 años se convirtió en nuestro lema: Soñar, lo imposible soñar.

Las competiciones deportivas escolares vivieron este fin de semana una nueva jornada y, como siempre, La Salle estuvo ampliamente representado.

En voleibol, la categoría benjamín cerraba la fase regular con victoria de La Salle A ante Verdemar por 0-3; a partir de la semana que viene nuestros dos equipos de esta categoría disputarán las eliminatorias finales de la competición. Las infantiles se vieron superadas por El Salvador,

aunque tuvieron sus opciones durante buena parte del choque. Derrota de las alevines en su desplazamiento a Cabezón por 3-0.

En fútbol sala, el equipo alevín perdió 4-2 ante Muslera y a partir de la semana que viene disputará la competición de Copa en la que confía en hacer un buen papel. Jornada de descanso para los prebenjamines.

En baloncesto, La Salle tuvo de nuevo una notable actuación. Partidazo de los junior que vencieron a Medio Cudeyo 85-83 en un tenso e igualado final y alargan su tremenda racha de triunfos. Los cadetes se impusieron 61-42 a Amide Camargo y lideran con pleno de victorias su grupo de Segunda División, mientras que los alevines vencieron al Calasanz en Los Escolapios por 63-72. Buen partido de los benjamines y victoria por 58-43 ante Laredo demostrando el buen momento que atraviesan. Algunos integrantes del grupo de baby basket se desplazó a Corrales a jugar y disfrutar de su deporte, y el equipo senior perdió en Castro 84-78 pagando un mal inicio de partido.