El viernes, 6 de octubre, los alumnos de 3º de Primaria disfrutaron un día de convivencia en el Parque Natural de Oyambre, en San Vicente de la Barquera.
Primero recorrieron el Espacio Natural Protegido como es el Monumento Natural de las Secuoyas acompañados de las guías de Naturea.

Posteriormente, se dirigieron al Centro de Interpretación en el Faro de Punta Silla, donde después de tomar un tentempié, reconocieron los distintos tipos de vegetación de la zona, un "hotel de insectos", una charca de anfibios y avistaron las aves de la zona, como gaviotas y cormoranes.

A continuación comieron el bocadillo a la sombra disfrutando de las maravillosas vistas que se disfrutan desde el Faro. Por último, terminaron la jornada conociendo todos los aspectos relacionados con la vida intermareal en el ecosistema de la playa de Merón, región de la tierra debajo del agua en las mareas altas y sobre el agua en las mareas bajas. Esta zona es el hábitat de distintos tipos de algas, así como numerosos tipos de organismos pequeños como tomates de mar, erizos de mar, estrellas de mar, lapas, mejillones…

En cada una de las zonas han contado con la guía y las explicaciones de monitoras especializadas que les mostraron las características más importantes de la flora y fauna siguiendo dinámicas adaptadas a la edad e intereses de los niños.

Después de unos días de rodaje en este nuevo curso, los alumnos de 5º y 6º primaria hemos disfrutado este viernes de una jornada de convivencia en el incomparable paraje del parque de Ontaneda. En primer lugar, dimos un relajado paseo alrededor del parque para reconocer el terreno y poner nuestros pies “a tono”. A pesar de la niebla mañanera, el radiante sol nos acompañó toda la jornada así que, tras el paseo, tomamos el almuerzo a la sombra de los fabulosos árboles del parque. Más tarde, divididos en varios grupos, realizamos una visita didáctica al parque que hemos llamado “Arboretum” para conocer la riqueza de las especies autóctonas del lugar. Tras comida, los alumnos han tenido tiempo de libre organización para divertirse, pasar un buen rato y continuar estrechando lazos con quienes van a ser sus compañeros de aventura este curso.

Como producto final del último seminario de Lengua, los días 14 y 15 de junio, los alumnos de 4º de Primaria se han subido al escenario del teatro para representar un clásico de la literatura como es El Mago de Oz.
Con un vestuario digno de los mejores intérpretes, los alumnos han sabido introducirse en los personajes y han trasladado al espectador al fantástico país de Oz. El Mago de Oz nos cuenta la historia de la joven Dorothy que, junto a su perro Totó, es llevada a un mundo fantástico por un tornado. En este lugar habitan seres extraordinarios y maravillosos, como hombres de hojalata, brujas buenas y brujas malvadas, espantapájaros y animales que hablan. En su camino para volver a casa estos personajes deben pasar por distintas aventuras, peligros y
dificultades.
Una obra que nos habla sobre la valentía y pone de manifiesto valores como la amistad, la importancia de cultivar dichas relaciones, la familia, el coraje, la ternura o la comprensión.
Una vez más, la magia del teatro ha hecho disfrutar a familias y compañeros de esta enriquecedora, divertida y gratificante actividad.

El pasado viernes, 5 de junio, un grupo de 18 alumnos/as de 6º de Educación Primaria del colegio han participado en el Proyecto ESTALMAT que, organizado por el Departamento de Matemáticas y la Sociedad Matemática de Profesores, pretende detectar, orientar y estimular de manera continuada el talento matemático de estudiantes de 12 a 14 años. Tuvo lugar en la Facultad de Ciencias. Todos los que nos representaron manisfestaron que fue una bonita experiencia. Y regresaron a sus casas con la esperanza de que además los resultados nos acompañen. Los alumnos/as seleccionados desarrollarán una serie de actividades específicas para la formación matemática, que se llevarán a cabo los sábados por la mañana. Se daría así continuidad a la tradición colegial de colaboración con la Universidad, tanto con este trabajo como con el Canguro Matemático.